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“好球!三振出局!”
随着主审的一声宣判,六局下半的比赛结束了。
菅谷海人朝着八王子市民球场上方的比分牌望去,血淋淋的比分宛如尖刀一般插入他的心脏——早稻田实6:0武藏丘。
望着从投手丘上走下场的林光来,菅谷海人不由得感到羡慕:就是这个一年级的投手,在面对自家一众高年级的打者时,六局比赛仅仅被敲出两支安打。
年轻、有天赋、一年级就能在名门球队打上先发——光是这几个关键词,就代表这个一年级投手注定会成为甲子园的明星;
而他们武藏丘的这些人,不过是主角故事里的配角而已——也许未来有一天林光来成了职棒的传奇选手,自己还能作为传奇的起点,在电视节目里拥有一两个镜头,菅谷海人这样自嘲地想到。
环顾了一圈周围的队友,他们一个个都低下了头,整个武藏丘高校的选手席都陷入了一种低气压的氛围当中,甚至有的地方还传来了轻轻啜泣的声音。
六局比赛结束落后六分,关键是只敲出了两只安打——不怪队友们情绪低落,就连菅谷海人自己都感到愧疚:作为球队的主将、身为球队防守核心的投手,他彻底被早实的打线打爆了。
如果可以的话,菅谷海人现在就想找个没人的地方躺下来,然后偷偷大哭一场——但是他不能。
作为球队的队长、主将、投手,如果他当着队友们的面表现出恐惧和畏缩,那么所有人都会感到动摇,这比赛也就不用再打了。
收起自己杂乱的思绪,菅谷海人将队友们召集到一起,他将众人围成一圈,拼尽全力对他们喊道:
“听着,大家——比赛都已经这样了,我们不要再去想比分是多少了。”
“既然是最后一个夏天,那就拼尽全力让它延长一些吧——这场比赛,我们争取打满9局好吗?不想让我们这些老人带着遗憾离开啊!”
“接下来的这个半局,我向你们保证,我绝对不会再丢分了——让我们先守住这6分的差距,然后争取在那个一年级投手身上啃下一分,可以吗?”
说罢,菅谷海人把武藏丘的所有人围成一个圈,一双双手交叠在一起,然后向上挥舞:
“武藏丘,fighting!!!”
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“九棒,投手,林君。”
随着广播传来的播报声,林光来进入了打击区准备打击——其实在接受了打击能力的针对强化提升训练之后,他的打击水平至少在整支队伍里也是个中等偏上的水平了;
之所以在投球的时候仍然还被和泉实监督安排在第九棒,主要就是为了减少他的消耗,以及起到一个连接上下棒次的作用。
站在打击区内,林光来象征性地挥舞了两下球棒,然后就摆好了打击准备的姿势,用目光死死盯住着武藏丘的投手——在比赛里,施压的行为并不是投手对打者的单方面行为;相反,身为打者,也要通过自己的肢体语言和打击技术不断朝投手施加压力,逼迫他们控球不稳、甚至暴投。
菅谷海人在七局上半的状态不错,先是靠着故意制造滚地球淘汰了早实的七棒打者,二垒手深泽恒太;然后又是凭借投球节奏的变化三振掉了八棒的柿沼阳亮。
即便是作为对手,林光来也仍然觉得,对方的这个投手在这个半局里截至目前的表现值得称赞——唯一的美中不足,就是在解决打者的时候消耗了太多球数。
“噔噔噔,噔,噔噔——噔,噔噔——”
《The Real Folk Blues》应援曲的声音再次响起,仍然是一样的宏伟激昂、让人心潮澎湃。
面对投手丘上袭来的棒球,这一次,林光来全力挥出了球棒——身体的扭转与腿部的伸踏所积攒的动能赋予了球棒巨大的能量,球棒棒头偏下的位置同时精准地吃中了棒球球身,挥出的球棒与地面之间的仰角也异常完美——
随着“锵——”的一声巨响,林光来将球棒朝地上一扔——这球击出后,他并没有急着跑垒,因为打击时球棒传递而来的触感已经预示了这球的结局:
带着巨大的尾速,棒球直接从中外野方向飞上了看台,武藏丘的外野手只能望球兴叹。
随着林光来这记飞上看台的阳春炮,比分也来到了7:0——对于武藏丘高校,对于菅谷海人来说,这个比分意味着,如果他们接下来无法得分,那七局下半就将是他们高中棒球生涯的最后半局。
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七局下半,三垒有人,两出局,早稻田实7:0武藏丘。
3坏球,2好球。