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可是苏老师居然因为他的反驳，夸他有独立思考能力！
以前老师只会让他们听话，让他们认真学习，从来没有说过，有独立思考能力是好事。
难得的，他竟然感觉脸颊有点发烫。
苏阳看到胡浩霖不好意思地眼睛乱转，笑了笑：
“刚才我说你们问的问题，需要从两方面来回答。”
“现在，我就来说说第二方面，就是为什么我们要学数学。”
“你们都觉得，以后的生活和工作中，都用不到数学，学这些只是为了应付考试。”
“对，你们以后生活中，确实用不到圆锥曲线、三角函数、等差数列、一次、二次函数等等各种数学公式。”
“但其实学数学，不是让你们学这些东西的。”
周霄和胡浩霖两个人又懵了。
这些不正是他们在学的东西吗？
数学常老师每天上课都讲的，为什么苏老师说他们不是学这些东西？
苏阳：
“在我上高中的时候，我的数学老师曾经说过一句话：【很多年后，你会忘记你学过的很多知识，而留下来的那些东西，就是教育的意义。】”
“等你们毕业了，你们会忘记sin,cos,f(x)，但是你在生活中，会无意识地用到推理、类比、归纳、总结、逻辑分析等等。”
“这就是数学最重要的意义。它会融入你的血肉，成为你的一部分。”
“数学，是很多东西的基础！”
说着这里，周霄和胡浩霖两个人还是一脸疑惑的样子。
苏阳：
“那我举个例子吧！”
“今年是奥运年，那我就拿体育运动举个例子。”
“有很多体育运动员，都会把举重作为他们日常训练的一部分。”
“但他们可能并不是举重运动员，他们可能是羽毛球运动员，或者是游泳运动员，那每天练习举重有什么意义呢？”
“羽毛球运动员，不会跟对手打着打着，先举个重吧！”
“游泳运动员，也不可能游着游着，来，咱们上岸举个重吧！”
“举重对于这些运动员来说，是不是跟数学对你们一样，都是没有什么用呢？”
“但是为什么，这些运动员要花时间来举重呢？他们花时间练习自己的专业不好吗？”
“这是因为，练习举重是获得力量的有效方法！”
“举重可以锻炼肌肉力量，提高爆发力，还能增加腿部的稳定性，锻炼身体的协调性。”
“所以，举重可以成为多种运动员的基础训练。”
“数学也是这个道理，对于其他学科来说，它就是基础训练。”
周霄和胡浩霖两个人还是似懂非懂。
周霄：“苏老师，你说的这个举重的例子我理解了。”
“可是我还是不明白，数学是怎么成为基础的。”
苏阳：
“没关系。”
“那我就具体给你们说一下，数学培养了你们的哪种能力。”
