Part.11-番外[五茗的杂记]（2/2）

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没有什么明确的目标要求，不过社团本身的名字说明这是一个由华国妖怪为组成人员的社团。

主要的作用则是帮助这些转来的学生能尽快接受现代文化，没办法，华国那边给人扫盲都没扫完，哪能像这边一样能有精力再砸钱造出来一所集合着异类的学校。

很多开智的妖怪在来的时候基本只有一席铺盖和一个介绍现在世界常识的小册子，然后便没有然后了，有些修的慢的妖怪甚至到了学校都不知道一路上运他们过来的载具叫火车。

不过还好，虽然它们知识水平有些欠，但是它们再怎么说也是经过一轮挑选过的，学习态度以及待人方面那确实没得说。

我也有被龙思悟拉着去社团转悠的时候，说真的，它们给我的感觉真的很不一样。嗯，应该说是和刻板印象中的妖怪有很大的不同。例子也不需要找，随便从社团里找一个便可说明。

社团里有个五年级学生熊蜜，男的，听名字就知道是一头熊修出来的。然而其化形形象却是一个半大小子，还是长得很一般的那种，并没有什么一看到就能给人一种“TM熊的力量”这样的意思。反倒有一种长期熬夜上网（这个时代好像个人电脑都没有普及的，举出来是不是不太好呢，但是从我的角度来看好像也只能这么说了吧。）的营养不良的感觉。然而后来我也问清了，人家熊蜜还真是正正常常修炼成人形，没有接谁的馈赠，也没有讨什么大气运之人的口封，只不过修到临界点的时候外面闹饥荒，他一只熊也不敢和饿红眼的人争吃的，只能消耗自身储备，还好后面运气好等来天问，只不过身形却难以再改。

这里就要说一下关于妖怪修炼的问题了，一般设定里的天劫在这里其实是灵能生物才有的特殊待遇。

我问过龙思悟关于他们修炼的问题，她说向她这样有编制的家伙基本上水到渠成，只要没有犯过大错，那么天生修炼起来的起点就要比别的动物要高。

但是华国的灵能体系有一个设定便是平衡，他们得了好处，那么就要有一部分和他们出于同源的灵能生物遭遇更严厉的规则制约，一些不是大自然自然演化出来的异兽，不在编制内的灵能种族，他们修成人形便要经历天劫考验，挨过去就可以有人形，挨不过去就是嗝屁。

而一般动物修炼却要容易很多，走捷径有讨口封，蹭人类的运或者精气，亦或者等着好天时地利吃帝流浆化形。也可以老老实实苦修，然后经历我之前提到的天问过程向所谓的上天叙述自己成人的目的与想法。

除非是在动物期间不是出于本能杀了太多的人或者干了令许多人都痛恨的事，不然是没有天劫这一流程的。

然后便是社团构成了，目前的话里面有几只犬妖，或者说是犬科动物修成的妖，几只猫科妖怪，除此之外还有两三只龙思悟从东海带来的鱼类。

还有些别的，不过还是哺乳动物居多。熊蜜也在我跟前感叹过“虽然人人平等，但是妖怪之间却没有这种事情。先天的诞生已经决定太多的东西了，我之前教社团里的桦树妖数学，我那肥肉脑袋都学懂了他还没听懂，真不是他的智商问题，单纯是因为习惯了植物的反应速度搞得成了人之后总是意识不到自己的改变。唉！”

除了学生们互相之间补充课业，社团里面有时候也会一起准备些个活动，像是一起聚餐或者玩一些游戏，没办法，那里都有圈子这种东西，也不是所有人都能毫无压力的跨圈子交流。

至于聚餐吃什么，一般也是食性相近的妖怪在一起，不过没什么过分的忌口，大家在动物期间也是吃过别的妖怪的同类的，如果这也要记着那岂不是实际意义上的冤冤相报何时了了吗？

之后则是学校方面举办的活动，社团也会选择参加来申请更多的活动费用。

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关于小镇的情况。

除了学校本身以外，因为这个小镇在另一面上比较偏向国际化，所以被分为了数个区划。

1.3.5.11.19.21.26是俄区，以原苏联境的斯拉夫文化为主，2.6.15.16为华区，主要是华国人与华国灵能体系内的各种存在生活。

其他的区划也是为了照顾不同文化群体而设置的，比如之前龙思悟坑我奖学金去以阿拉伯文化为主的14区吃阿拉伯硬菜什么的。

与外界相连的火车站则是设置在26区，目前而言的最后一个区，从我的角度来看眼下的镇子应该还要继续发展与扩建的。

至于学校本身则占有大概三到四个区划的面积，而且由于是很早就存在的原因，小镇的区划编号与结构还是有些差别的。从天上来看就像是靠着贝加尔湖的一个“蜗牛壳”被从一边插进去楔子一样。

小镇上没什么重工业，算得上是轻工业的也只有19区有一个鱼类加工厂，加工些鱼罐头向外输送，就这也算是掩人耳目告诉外界那些试图查找这里资料的不知情人士这个小镇存在的目的。不过各个由于有些东西没法通过工业生产，所以很多区划里的工坊手工业发展倒是不错。

像是带有一定特殊作用的不同材料配饰，挂件，亦或者定制的个人武器工具之类的。

还有些枪坊，与时俱进嘛，相当一部分灵能力量也是能够作用在现代科技的产物上的。

整个小镇有8条公交路线，两条是从学校发出的，另外六条则是从镇子上的其他位置，不过路线大同小异，基本都是要转遍大半数量的区划。

小镇外还有一个特别区划，算是个军区吧，驻扎着一支特殊应对部队，听龙思悟讲一方面是为了保护小镇安全，之前核电站遇袭那会便是一部分老师配合着部队收拾掉袭击者的。

另一方面则是为了随时准备镇压灵能失控等事故的，这个我之前也提到过，便不做过多解释了。

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关于灵能体系，其实除了世界主流的几个大洲，非洲也有些传承，只不过历史上的三角贸易时期非洲的传承被破坏严重，以至于到了如今学校虽有想法去建立个非洲区划用来研究和保护传承也没办法，只能尽量收集一些神秘物品和寻找一些萨满从他们身上一点点还原原本的非洲灵能体系。

校医中有不少的医学技术都来自于华国的中医，这个世界的现代中医发展的也非常不错，有时候我无聊在图书馆乱看书的时候就看到过不少署名是苏联人的中医论文。

校医院与镇上的医疗设施中也不乏各种功效的中药制剂供病人选择。

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