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因为我个人成长的环境是没有太大的束缚和约束的，童年的我非常的快乐，我爸爸妈妈对我的要求就是身体健康，那个时代，对学习和规矩的要求没有现代的家长这么卷。
我上大学的时候，宿舍的同学，有的是从衡中军事化管理的学校出来的，有的是家里父母管教非常严格的，也有的是普通员工家庭的小孩，也有和我一样。所以我好像教育这件事就不是特别执着的要求，他必须要怎么怎么样，况且也不是我想怎么样，他就能怎么样的。所以小的时候，他做事情就自由度很高，比如看书，他想趴在地上就地上看，他想躺着沙发上就沙发上看，最开始去幼儿园大班开始写一些作业的时候，他想在阳台就在阳台，餐桌就在餐桌，不一定非要在写作业的作业的桌子上，说实话，我们有权选择以自己觉得合适的姿势去达成需要达成的目标。
他自己看绘本，我讲绘本，通过这种方式认识了几乎全部的字，放学回家也是非常主动的自己完成作业，写完楼下去玩。主动要求买拼音挂图并很快的自己就学会了，地图挂在墙上，自己没事儿就去看，吃个苹果，骑在沙发上刚好就可以看见沙发后面墙上的世界地图、中国地图，他就很享受这种自由自在的时光，而且学习很快。
我们家小麦哥是个严厉的爸爸，他总是有很多的规矩，比如多大应该背会身份证号，多大应该记住他的手机号，他觉得那些都是应该的，而且时不时就喜欢考一下子，以至于贤儿对背身份证，被他爸爸的手机号形成反感，总是不想会。反而是我的手机号给他读了一次就会了。好在，他爸爸忙，平时周一到周五贤儿就很享受他的各种时光，周六日又是我们全家出游的日子，就算是立规矩也不是时时刻刻，也相对可以接受。
