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面无表情的黑发少年闭着双眼，抓起衣服套在身上就开始往外走。
“砰——”略有些沉闷的声音传来，秦青一头撞在了墙上，捂着头这才睁开眼睛。
秦青看着这到处是蓝色的房间回过神来，原来不是黄粱一梦。躺倒在自己的四柱床上，揉着脑袋沉默了片刻，从角落提起皮箱打开：
一个羊皮纸信封（入学通知【金】）
衣物（春、秋各两套（黑色））
三套素面工作袍（黑色）
一顶日间戴的素面尖顶帽（黑色）
一双防护手套（龙皮）
一件冬用斗篷（黑色，银扣）
姓名标牌（若干）
《标准咒语（初级）》米兰达·戈沙克著
《魔法史》巴希达·巴沙特著
《魔法理论》阿德贝·沃夫林著
《初学变形指南》埃默瑞·斯威奇著
《千种神奇草药及蕈类》菲利达·斯波尔著
《魔法药剂与药水》阿森尼·吉格著
《怪兽及其产地》（又名《神奇动物在哪里》）纽特·斯卡曼著
《黑暗力量：自卫指南》昆丁·特林布著
一支魔杖（十三英寸，黑檀木）
一个光面牛皮纸包裹（一只大锅（铜制，标准尺寸2号）、一套玻璃小药瓶、一架望远镜、一台黄铜天平）
除却学校要求的物品，就只有衣服。他不禁想钱这玩意，真是生不带来死不带去。秦青两指并成剑指点在眉心，还是有些头疼，事先也不知道要来霍格沃兹，另一封信没带来让他觉得可惜，其他也做不了什么，既来之，则安之。
洗了澡出来，用室友安东尼的床头的怀表看了看时间，太久太久没有早睡，或许是昨天舟车劳顿太累了，也或许是没有手机。现在还很早才六点，站在窗台前，望着远处城堡还有半轮残月，四周寂静无声，秦青却像是感觉到什么，抬手一招一片雪白从窗外飞来。秦青也不知道，魔法界的猫头鹰是不是都这样，只知道它格外听话，通人性，用只能自己听见的声音轻声说。“我给你取个名字吧，我叫秦青，你这么白，清清白白，就叫太白吧。”
取出魔杖，合上皮箱放回墙边，太白自觉的飞到肩上，轻轻合上宿舍门。秦青发现公共休息室里最上面写着“过人的智慧才是最大的财富”新贴的最矮的告示是《霍格沃茨作息时间&拉文克劳一年级》：
上午八点开始提供早餐，上午十点之后不再提供早餐
中午十二点开始提供午餐，下午两点之后不再提供午餐
下午三点开始提供下午茶，下午五点之后不再提供下午茶
下午五点开始提供晚餐，晚上十点之后不再提供晚餐
晚上十点之后宵禁时间，小巫师禁止在外逗留
诸位小巫师可以自行前往餐厅就餐，但请不要错过用餐时间。
在旁边同样贴的同样矮的还有一张《霍格沃茨课程安排&拉文克劳一年级》，秦青只看了上午，只有十点开始的魔咒课，不由的想到比较熟的几个人都在格兰芬多，不知格兰芬多的第一堂课是什么。
霍格沃茨的楼梯，而且摇摇晃晃；通往的的地方也不固定；有些上到半截，一个台阶会突然消失。秦青抱着太白，看着在眼前消失的楼梯，跳了过去，幽灵离他远远地就跑开，从不跟他对话。城堡的烛火安静摇曳，秦青一人一鹰走在城堡，两边的画像动来动去，却静悄悄的，不发出任何声音，安静的只有一个人的脚步声。
秦青从前看电视剧也能说得头头是道，身在其中，现实的压力，物理意义上的距离，可不为个人意志所转移。就如同现在，早就知道霍格沃兹路不好找，一向自诩方向感良好的他并不信，在第四次看见了格雷夫人的画像，事实容不得他半点辩驳，直白的告诉他，你——不——行！
又一次站在格雷夫人的画像前，秦青也不是傻子，记忆也不错，但是从不同的路，回到相同的地点。他右手拿着魔杖，感受到黑檀木坚实的手感，他像是拿短剑一样，舞得极快，尖端传来呼呼的破风声。
从天色尚且晦暗不明到天光大亮，或许是因为已经过了好几个小时，也许是因为秦青已经走了许多路，到达餐厅之外他闻到了香甜的气味，不过还没有开始提供早餐，坐在礼堂安静的等了一会，面前的魔法长桌上就出现了：麦片粥、面包卷、橙汁、腌鱼、鸡蛋和培根、烤面包、涂黄油的果酱面包、玉米片等等。
秦青取了鸡蛋和培根外加几片烤面包，最后要了一杯橙汁。早餐或许并不完全让秦青的中国胃口满意，但是饥饿就是最好的调味品，让秦青觉得完全不像前同事说的那样难吃，也许是因为他来留学的地方不叫霍格沃兹。
教授魔咒的是一位身材小得出奇的男巫，也是拉文克劳的院长菲利乌斯·弗立维教授，“先来让我认识认识今年的新面孔，这感觉真好，我的意思是，和你们在一起，让我感觉年轻不少。”因为身高的关系，弗立维教授站在一摞书上用尖细的声音一一点名。
秦青此前二十多年的时间里，就做了十多年学生，对于学习再怎么愚笨，也有着属于自己的心得。所以他在吃完早餐，回到宿舍里的秦青，将米兰达的《标准咒语（初级）》通篇读过一遍，其中讲述了大致讲述魔咒的要点（即魔咒为一个物体或者生物增添特定的属性，而变形咒会将其变为完全不同的东西。），分类（【魔咒】，【变形咒】，恶咒、毒咒和诅咒统称为【黑魔咒】。）及其危险性（施魔咒时注意力分散会导致痛苦的副作用），一年级教育中需要学到的基本符咒：软化咒、切割咒、开锁咒、飘浮咒、锁定咒、修复咒还包括击退咒、魔杖照明咒和生火咒。
弗立维教授人很风趣，点名同时还说笑话，逗得同学们哈哈大笑，很好的缓解了第一堂课的紧张情绪。
“好了同学们，拿出你们的魔杖，今天我要教给你们施法动作，这将有效的提升你们的咒语成功率......这是你们的第一堂课，你们该不会以为我会教你们魔咒吧。”
