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高考最后冲刺阶段，每天去学校不是考试就是刷题。
高三2班的所有任课老师，都发现了一个很奇怪的现象。
一开始是英语老师先发现的问题。
班上的周辰，上上次考试才考了102分，只能算是中等。
然而上次考试却考了128分，进步简直堪称神速。
而且上次考试的英语试卷，难度也比上上次要难。
办公室里，英语老师在批阅试卷，很快就轮到了周辰的试卷。
一路打勾下去，一直到最后的英语作文。
字迹工整，语法准确，内容完整，是一篇中规中矩的满分作文。
“周辰，满分150！”
英语老师忍不住喊了句。
不远处，坐在电脑前办公的古昭月听到英语老师的话，连忙凑了过来。
拿起周辰的卷子看了看，白皙的俏脸上满是笑意。
“这孩子在学习上的天赋，还真是近乎妖孽的可怕呢！”
古昭月有些感叹。
原本一开始去周辰家里为他补课，是出于他见义勇为而受伤。
不想这样的小英雄，因为受伤而耽误了黄金复习时间。
但没想到竟然挖掘出了一位绝世天才！
先是语文满分，只扣了两分卷面分。
然后在短短的时间内，又拿到了英语满分。
照这样的进程，难不成自己班上不仅可以出一位文科状元，还能出一位理科状元？（文理不分班，市一中实行“走班制”）
想到这，古昭月内心久久不能平静。
……
班上，周辰还是和以往一样复习。
英语已经没问题了，能够保证每次都考满分。
现在周辰在复习数学。
数学不是记忆力好，就能轻松拿满分，讲究的是思维逻辑。
“周辰，这首诗歌的思想内容是什么？”
一名女同学凑到周辰身边，拿着一张试卷询问。
“表达了作者对当时社会的不公，和人生无常的感慨。”
“哦哦，谢谢！”
课间时间，有不少语文上的差生，来找周辰解答疑问。
周辰的解答总是一针见血，并且指出关键所在，让这些差生们有一种茅塞顿开之感。
同为学生，周辰很清楚他们因为什么问题所困扰。
只要思维逻辑上理解了问题的关键所在，那么以后再遇到同类型的问题，都能够迎刃而解。
然而周辰就在数学的思维逻辑上，陷入了困扰，打算去找数学老师解惑。
“周辰，我也有道题不会。”
周辰微微抬头，看到了一张清纯可人的俏脸。
只不过这张俏脸泛着冷意。
倒不是针对周辰的，而是本来就这么冷。
“什么题呀？连蔡校花都不知道！”
周围的同学露出好奇，可迫于蔡雅梦的气势，也不敢靠近。
蔡雅梦很自然的坐在周辰身边，拿着语文试卷请教周辰问题。
这个问题确实难。
但让周辰疑惑的是，以蔡雅梦的语文实力，应该难不倒她才对。
不过既然蔡雅梦都走到自己身边请教了，也不好拒绝。
周辰将自己的解题思路如实告知给蔡雅梦，顺带将她作文上的扣分点解析，并给出了更完善的写作思路。
