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“这不算争议吧，只是观点没转过来而已。”
“这件事确实值得深入讨论，比如说我的父母，以前也是大学生，只是很少上网，我昨天告诉他们这个新发现时，他们的反应和这些家长差不多。”
“没了解不是他自己的原因，什么都不知道还开骂谁惯的？”
“话也不能这么绝对，网上虽然讨论得很热烈，但现实中确实有很多人根本还没来得及了解这件事。”
“不了解就不了解呗，多大的事，我之前问我外婆认识牛顿吗，她回答我知道啊，牛炖嘛，是要炖久一点。”
“这件事看着是件小事，但也是件大事，牛顿的形象在大家心里都扎根几百年了，现在短短一个月就要颠覆认知，背后牵扯的教育、文化、历史问题多着呢，够专家们研究好久了。”
尽管这场讨论局限在一定范围内，但其影响力却像涟漪一样，扩散到了各个角落。
这件事发生不久之后。
官媒发布了一条视频。
《近代科学起源再考：东西方思想碰撞》
视频的内容聚焦于古今中外的交流，从文字文化的相互影响，到衣食住行的文化融合，可谓是涵盖了方方面面。
在视频中，专家们深入探讨了古代东西方之间的贸易往来如何促进了文化的传播与交流，以及这种交流对科学技术发展的推动作用。
他们详细解读了不同历史时期的文献资料，展示了东西方思想在碰撞中相互借鉴、相互启发的过程。
比如中国古代的四大发明对欧洲文艺复兴和近代科学兴起的重要影响，同时也介绍了西方科学知识传入中国后，对中国传统科学观念的冲击与改变。
视频一经发布，网友们瞬间炸开了锅。
“嘶，这是官方第一次发布相关的内容吧？”
“虽然没明说，但懂的都懂，不懂的我也不好多说，这事牵扯太多，后续肯定还有猛料。”
“大的真要来了！今晚别睡！”
“大的？什么大的？”
“我已经一年没睡觉了，大的真的要来了吗？”
“我猜这是官方在提前预热，给大家打个预防针，好接受接下来的重磅消息。。”
“急急急，急死我了！”
“要是牛顿身世被坐实，是否说明中国古代的科学发展并不差？”
“有没有可能，本来就不差，中国古代很早就算出了圆周率小数点后七位数值，这一点领先了国外千年，还有三次方程数值解法，地磁偏角的发现等等很多东西都是领先的。”
“过去领先有什么用，现在落后外面五十年。”
“闹麻了，我还以为穿越回到20世纪初了。”
随着这条视频的出现，越来越多的专业人士冒了出来。
他们从历史学、文化学、科学史等多个学科角度，分析了牛顿身份新发现的意义和影响。
“这一发现不仅改变了我们对牛顿个人生平的认识，更重要的是，它让我们重新审视了近代科学起源的多元性和复杂性，为我们理解东西方文化在科学发展中的相互作用提供了新的视角。”
