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苏然躺在医院的病床上,周围弥漫着消毒水刺鼻的气味。他的身上这儿青一块那儿紫一块,像被精心涂鸦过的画布,脑袋上还缠着一圈厚厚的绷带,活脱脱一个木乃伊的简易版。但此刻,他的心情却格外复杂,疼痛与兴奋交织在一起。疼,是因为从楼梯上滚下来这一遭,全身骨头像是散了架;兴奋,则是源于新解锁的“倒霉光环”技能,就像怀揣着一个神秘宝藏,迫不及待地想要揭开它的面纱,看看能闹出什么惊天动地的“幺蛾子”。
“系统,这倒霉光环咋开启啊?”苏然在心里默念,眼睛滴溜溜地转,像个准备搞恶作剧的小顽童。
“宿主只需在心中默念‘倒霉光环,开启’即可,当前光环范围为半径五米,持续时间为十分钟,冷却时间两小时。”系统那冰冷的电子音在脑海中响起,不带一丝感情,却让苏然瞬间来了精神。
“倒霉光环,开启!”苏然毫不犹豫,在心里大喊一声。刹那间,他感觉自己仿佛成了一个无形漩涡的中心,周围的空气都隐隐有了一丝诡异的波动。
就在这时,病房的门被猛地推开,一个护士端着托盘走了进来,托盘上放着各种药瓶和针管。她脚步匆匆,眼神专注于手中的东西,丝毫没注意到病房里正悄然发生的变化。当她走到离苏然病床还有两米左右的距离时,突然,她的脚像是被一只无形的大手狠狠绊了一下,整个人向前扑了出去。“啊!”护士惊恐地尖叫,手中的托盘高高飞起,药瓶、针管如天女散花般四处散落。
“哗啦”一声,玻璃药瓶摔得粉碎,药水洒了一地,针管也滚得到处都是。护士狼狈地趴在地上,一脸惊恐与茫然,她怎么也想不明白,自己平白无故怎么就摔了个狗啃泥。苏然在病床上强忍着笑,憋得脸都红了,他心里清楚,这肯定是倒霉光环在作祟。
“对……对不起!”护士手忙脚乱地爬起来,一边道歉,一边手忙脚乱地收拾地上的残局,她的手微微颤抖着,显然被这突如其来的变故吓得不轻。
“没事儿,没事儿。”苏然憋着坏笑,摆了摆手,心里却乐开了花:“这倒霉光环可太好玩了,才刚开启就有这么大威力,要是在学校用起来,不得把那些嘲笑我的家伙折腾个够呛!”
好不容易等护士收拾完离开,苏然还沉浸在倒霉光环带来的喜悦中。这时,病房门又被推开了,这次进来的是几个穿着白大褂的医生,他们是来给苏然做检查的。走在最前面的是一个中年医生,他表情严肃,手里拿着苏然的病历,正认真地看着。
当他们走进倒霉光环的范围,奇怪的事情再次发生。中年医生走着走着,突然感觉脚下一滑,身体不受控制地向后仰去。他身后的年轻医生们见状,连忙伸手去扶,可这一扶,就像推倒了多米诺骨牌,一群人东倒西歪,乱成了一团。中年医生手中的病历也飞了出去,在空中划过一道弧线,最后不偏不倚地掉进了旁边的垃圾桶里。
“这……这是怎么回事?”中年医生站稳后,一脸疑惑地看着周围,其他医生也是面面相觑,满脸的不可思议。苏然在病床上差点笑出声,他紧紧咬着嘴唇,生怕自己笑出声来暴露了“罪行”。
医生们好不容易重新整理好队伍,再次向苏然走去。这次,他们走得格外小心,眼睛死死地盯着地面,生怕再出什么意外。可倒霉光环哪会这么轻易放过他们,就在他们快要走到苏然病床前时,病房里的灯突然闪了几下,然后“啪”的一声,整个病房陷入了一片黑暗。
医生们顿时慌乱起来,有的在口袋里摸索手机,想要打开手电筒;有的则在黑暗中大喊:“怎么回事?怎么停电了?”苏然在黑暗中笑得前仰后合,他感觉自己都快笑出腹肌来了。
过了好一会儿,备用电源启动,病房里才重新亮了起来。医生们的脸上写满了无奈和尴尬,他们匆匆给苏然做了简单的检查,然后便匆匆离开了病房,仿佛这里是什么可怕的是非之地。
苏然看着医生们离去的背影,心里别提多得意了。他迫不及待地想出院,回到学校,好好用这个倒霉光环“整治”一下那些曾经嘲笑他的同学。
终于,在苏然软磨硬泡下,医生同意他出院了。回到学校的第一天,苏然刚走进教室,就引来了一阵哄笑声。“哟,苏然,你这木乃伊造型挺别致啊!”“就是,还以为你摔傻了,不回来了呢!”同学们的嘲笑声此起彼伏。
苏然也不生气,他嘴角微微上扬,露出一个神秘的笑容。“倒霉光环,开启!”他在心里默念道。
刹那间,倒霉光环以苏然为中心迅速扩散开来。坐在他周围的几个同学首先中招,一个同学正准备拿水杯喝水,突然,水杯像是被施了魔法一样,从他手中滑落,“砰”的一声摔在地上,玻璃碎片四溅。另一个同学正弯腰捡掉在地上的笔,起身时,脑袋却狠狠地撞在了桌子上,疼得他“哎哟”直叫。
教室里顿时乱成了一锅粥,同学们纷纷惊讶地看着周围发生的一切,不知道到底是怎么回事。苏然则坐在座位上,悠闲地看着这一切,心里暗自得意:“让你们嘲笑我,这下知道我的厉害了吧!”
随着倒霉光环的持续作用,教室里的混乱愈演愈烈。黑板擦突然从讲台上飞了出去,正好砸在一个正在说话的同学脸上;教室的窗户原本关得好好的,突然被一阵大风吹开,窗帘被吹得呼呼作响,差点把旁边的同学缠住。
就在这时,上课铃响了。数学老师夹着课本走进教室,看到教室里一片混乱的场景,顿时火冒三丈。“你们这是在干什么?上课了不知道吗?”老师大声呵斥道。
同学们纷纷把目光投向苏然,因为他们发现,这一切奇怪的事情似乎都是从苏然走进教室后开始的。苏然却一脸无辜地耸耸肩,心里却乐开了花:“老师,这下可有好戏看了。”
果然,当老师走进倒霉光环的范围后,也没能逃过一劫。他刚准备走上讲台,突然脚下一滑,整个人向前扑去,手中的课本和粉笔撒了一地。老师狼狈地从地上爬起来,脸上一阵红一阵白,他愤怒地扫视着全班同学,想要找出罪魁祸首。
苏然强忍着笑,心里默默祈祷:“倒霉光环,再给力点!”似乎是听到了他的心声,接下来,老师在讲课的过程中状况百出。他拿起粉笔准备写字,粉笔却在黑板上断成了几截;他想要翻课本,却发现课本的页码全乱了,怎么也找不到要讲的内容。
同学们看着老师滑稽的样子,忍不住笑出声来。老师的脸涨得通红,他觉得今天简直是他教书生涯中最倒霉的一天。而这一切,都要“归功”于苏然和他的倒霉光环。
十分钟很快过去,倒霉光环的效果消失了。教室里逐渐恢复了平静,但同学们的心中却充满了疑惑和惊讶。苏然看着大家一脸懵圈的样子,心里暗自得意:“这个倒霉光环可真是个大杀器,以后看谁还敢欺负我!”不过,他也知道,这个技能不能经常使用,不然迟早会被人发现端倪。但偶尔用一用,捉弄一下那些讨厌的家伙,还是挺有意思的。