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很快就到了返校的日子，两人的行李已经提前准备好了。
阎解义找到何雨水，说道:“雨水，今天我们就要去学校了，你把行李拿去我家，我让大哥骑自行车带着，我们去供销社买了自行车再去学校。”
“嗯好的，我听你的。”何雨水回道。
阎解义回到家后就跟阎解成说了一下，让他送自己一下，阎解成欣然同意了。
几人准备好之后就走出了四合院，阎解义跟何雨水快速的向供销社走去，来到供销社，里面的自行车款式并不多。
阎解义仔细打量着，最终看中了一辆黑色的二八杠自行车。售货员看到大帅哥阎解义，热情地过来招呼：“同志，这可是咱这儿质量最好的自行车了。”
阎解义试骑了一圈，感觉很不错，便付了钱跟票，然后骑着自行车带着何雨水去派出所上牌。
到了派出所，提供好发票跟相关证明材料，然后交了1块钱，然后就砸好了钢印。
两人开心的从派出所出来。
这时阎解成也骑着车带着行李赶了过来。阎解义将新买的自行车推到外面，脸上面带笑容。
随后，阎解成把车上的行李拿给了两人，阎解义绑好行李后，则让何雨水坐在后座，自己骑车带着她往学校而去。
路上，微风拂面，何雨水开心地哼起了小曲儿。阎解义一边稳稳地骑着车，一边和何雨水聊天。
到达学校后，周围同学投来了羡慕的目光，毕竟拥有自行车的学生还是少数。阎解义把自行车停好，就拿着行李和何雨水一起走向宿舍区，准备开启新学期的生活。
进了宿舍区，阎解义先帮何雨水把行李送到女生宿舍楼下。
何雨水笑着对他说：“谢谢你呀，解义哥。”阎解义摸了摸何雨水头说：“客气啥，咱们两个是什么关系，等我们到了年龄，我就娶你。”
何雨水羞得脸都红了，赶紧跑回了自己的宿舍。
然后阎解义才回自己男生宿舍整理床铺。
同宿舍的舍友们看见阎解义回来，纷纷围了过来，好奇地询问他哪来的自行车。阎解义得意地跟大家分享买车的经历。
与此同时，何雨水在宿舍里也和室友聊起了家里的的趣事。
室友打趣她说是不是和阎解义关系不一般，何雨水红着脸也没有否认。
开学后的课程忙碌起来，阎解义和何雨水每天都会一起骑着自行车穿梭在校园里。
阎解义最近空闲时间都在图书馆查资料，然后结合自己签到的图纸，一点点拆分，慢慢的搞懂原理，然后形成报告，何雨水也在旁边帮忙，看到阎解义认真工作的模样，心中满是倾慕。
一天，学校宣布要举办一场机械制作大赛。阎解义毫不犹豫地报名参加，何雨水全力支持他，还帮助他四处找材料。
比赛当天，阎解义带着自己精心制作的简易机械装置上台演示。台下评委和同学们都聚精会神地观看。当装置成功运行展示出独特功能时，全场爆发出热烈掌声。阎解义顺利获得一等奖。
阎解义天才之名也传遍了学校，老师们都喜欢跟看好这个学生。
很快，阎解义就把半自动洗衣机的图纸吃透了，今天他特意拿着他准备好的材料找到机械设计的老师。
“老师，我这一年在学习的过程中，试着设计了一个东西，麻烦您给看看。”阎解义说着就把材料交给了老师。
老师打开材料认真的看了起来，越看越震惊，虽然阎解义设计的半自动洗衣机不是很复杂，但是想法很好。
半自动洗衣机是一种在洗衣过程中部分操作需手动完成的洗衣机，结构与原理：主要由洗涤桶、甩干桶、电动机、定时器、控制面板等构成。工作时，电动机带动波轮或滚筒旋转，使衣物在洗涤桶内与水和洗涤剂充分混合摩擦洗净衣物；甩干桶通过高速旋转产生离心力将衣物水分甩出 。
操作流程：需手动注水、选择洗涤模式与调整时间水位，洗涤完成后手动排水，再将衣物放入独立脱水桶脱水 。
老师认真看完之后，就给他指出了优缺点：优点是设计简单，容易生产，价格低廉、维修保养简单、洗涤效果好、耐用且对衣物磨损小；缺点是技术含量低，容易被仿制。
最后老师还是很看好他，毕竟是才上学不到一年的学生设计的，建议他把材料寄到工业部，看他们会不会采用。
