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小学时代，很好，一年级时，来了一个学生，我们都以为他也是对学习一无所知，上到哪，学到哪，学到哪，上到哪，和我们一样，被动上课，像是拉磨的驴，打一下，走一下，让老师逼着学习，逼一下，学一下。可结果大失所望，原来这家伙是从三年级过来的，外村的，他的二姨在我们村，他们那里教育不好，过来重头开始。好啊，多一个同学好啊，结果算错了，那家伙年龄比我们大三岁，我们一年级都是开始学那个拼音，aoe，ivu，bpmf，jqs，zcsr，zhchsh。一个一个来，当我们学aoe单音节的时候，人家基本上都会查字典，读汉字了，简直就没法说了，至此之后，老师就基本上夸他了，把我们就撂一边了，汗……。他一来就占据了学习上的领导地位，至此后，我是赶啊追啊，都追赶不上，到后来就不追了，毕竟人家是三年级嘛，我才一年级，根本不是一个级别的，何必让自己那么累。熟了以后，照样，出去一起去玩，去害。
在二年级，上课很少迟到，要迟到也就是迟到几分钟，后来的迟到就是罚站了，但有一次我的迟到那可就是迟到的惊天动地了，我记得当时是下午，那会我们都是下午上课前我们5个人（有一个人走了），轮流找道题抄在在黑板上，然后同学们抄下来自己做，在让老师看，批改，有时就是当场就教了。那天特背，我下午直接给睡过头了，反正睡的挺晚的了，老师直接到我家找我去了，拍了我好几下，我才醒来，一看是老师，没反应过来，和老师对视3秒，我赶紧穿上衣服就是往学校跑，把老师都落在自己身后好远。到了教室，同学先是变相夸我，有的直接骂我，后来说赶紧在黑板上抄题，不然老师打，这下，我慌了，没准备啊，怎么办？赶紧拿出以前的一道题抄在黑板上来哄弄老师，老师来了，见我在抄题，踢了我俩脚，让我继续抄，抄完，他讲道，这道题以前好像做过吧，同学们也很配合我，道：“没有讲过，只是类型一致，不是同一道题！”哈哈……。OK了，就这样，这事就过了。到下午放学回家，把这事告诉老妈，怪老妈快上课了也不通知我一声，而老妈的回答也很让人吃惊，她也睡过头了，老师到我家找我，她也不知道。啊呀，这事给闹的。难道，那天是老天故意和我么开了个玩笑。啊呀，这事给闹的，反正至此以后，迟到这事，绝对的少了。至少不惊天动地了。
那会我们最喜欢的季节是冬天，学校前面50米处的那条沟，深约30米，沟顶以45度角直至沟底。冬天下雪后，地上积雪，我们就把教室里的簸箕、铁锹、笤帚，还有从家里拿过来的工具，一下课，男同学直奔沟里，先头部队去探路，大部队在后面严阵以待，待探路部队寻的沟中哪最适合滑雪时，大部队这时直插这里，笤帚部队不平的地方扫平，后勤部队把石子等障碍清楚，安全第一嘛，此时，同学集体站在沟顶，座上簸箕、铁锹等凡是有铁的工具，唰……唰……，一个一个的像剑似的，直奔沟底，完事，在返回沟顶，在来，就这样，循环。玩的是不亦乐乎，有时这个把那个撞翻的，四脚朝天，那个把这个抱住滑的，要摔一起摔。等看到老师向我们招手的时候，就表示上课了，慌忙之下，简单拍拍裤子、外套上面的雪、土。赶忙上课去，老师看到我们这幅模样，又是个气又是个笑，为此，老师给起了个响亮而不切实际的外号——土匪，也经常骂我们是一帮土匪。哈哈……
日子过的很快，光阴似箭嘛，没上学之前的到处乱跑现在受到了上学的限制，从书本中叶学到了那些大人物的童年时怎么过的，比如，鲁迅在上学时，课桌上刻着“早”字。孙中山的“不懂就要问”等等很多很多，而我们在课桌上刻的不是早字，是乱画，飞机，大炮，小汽车，等等，到处都是。哈哈……。让老师当场看见的，挨批评的也有。上学期间，我们同学之间的关系也都不是好的像铁一样不可开交，有时也闹变扭，闹别扭完了怎么办呢？要是俩个同桌之间的别扭课就惨了点，不是的话还好说，那会儿不是俩人共用一个桌子吗，同桌之间闹别扭上课期间在中间分三八线，谁也不能超过这条线，超过去，就是手一锤子打到胳膊上了，挺狠，也很疼。再就是俩人之间不说话，老师提问问题时，不提醒，还得身前身后的同学提醒。我也遇到过这种情况，老师不问问题时还好，咱不求他，大不了就是我以后不和你玩就是了，但老师一提问问题，没有同桌的提醒还真是不行，前面或后面的提醒声音太大，那老师直接就听见了，骂这个，骂那个，不好好学，下来就是一教鞭。不过，这种情况发生在我身上是少数，发生在我前排的俩位可就不好受了，他俩在这方面受的罪不少。在不过，就是，闹点别扭俩人好的也快，课间玩的时候，玩玻璃球，我当时的弹球技术相当不错了，一个人可以灭他们好几个人，其他同学佩服的那是五体投地了。还有就是打四角，老鹰抓小鸡，但就是不会抓石子，手僵，挂不住。在有就是捉迷藏，一人蒙头在这里数数，其他人早跑的连影子也没了，山沟里的，山头的那一端的，都有，这一跑，保证你找的其中一个、俩个，其他人累死你也找不见，跑的老远了，有的上课后几分钟，他才跑回来，问他在哪躲得呢。气喘吁吁道：“山的那头的那头。”我的妈呀，玩个捉迷藏，能跑这么远。哈哈……，“厉害，高人、大师，以后你自己玩吧，我们是不和你玩了。”“为找你，你回来累个半死不说，要是我们找到你了，那我得累成什么样。”
“上课啦，仔细听老师讲。”
“好好听课，别说啦！”
“别动。让老师发现呀！”
“啊呀，别说话啦，能不能仔细听课的？”
“不能，咋啦？”
哈哈……，不说了，不说了。在这告一段落吧，后面的事太多了，一一叙述肯定不行，快乐留在心中，自己体味吧，赶快转战场。
悠哉悠哉，一直在优哉游哉，今天悠了这，明天又悠了那。欢乐无极限，快乐我做主。记得在小学时，以为是一个学期一年级，比如，上学期是一年级时，我就认为下学期是二年级，一直这样认为了好长时间，老妈经常骂道：“我也念过个书，还能不知道这些，你别和我犟了，赶紧上课去哇，一会儿迟到了。”只要老妈在我身边，她的话无非就是学习学习在学习。没有别的了。原先按时完成作业的时候，基本上都是老妈催得完成的，有些时候是玩的过了，明天交作业，我在今天晚上的11点多点的灯才写作业，老妈在一旁把我骂的，幸亏是自己的亲生儿子，否则估计有把我捏死的想法了。的确，那时一说学习就不听老妈的话，只要老妈武力解决，那是不听也得听，谁让她是咱老妈呢。但我也很怕我们的年轻老师，要是不听话，不完成作业，不给好好学，那真的是一个耳光就来了，完了就是脸上火辣辣的，烫的估计放一个鸡蛋就能烤熟了。这样的感觉我体会过一俩次，不好受。
