忆我那逝去的年华

童年篇 四 井底之蛙(1/1)

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记得小学有一个同学,在家里拿了200块钱,然后几天没回家,说是去了乡里,买这买那,反正乱七八糟的啥也买,最后回到家了,也啥也没有了,挥霍一空。当初的200块钱对我来说,不知道是什么概念,老爸老妈给我钱也就是个几块钱,让买些糖吃(一毛俩块的水果糖)或者方便面(五毛一袋,华龙的),玩的东西老爸在外面给我买。就因为这事,老师专门还出去找了一俩天,没找到,家长也是着急的出去找,附近的几个村子都转了遍,问村里的大人,问每一个孩子,问这个,问那个,挨个问,还是没有消息。最后,老师,家长都通知说,要是在哪碰见这个小孩,一定要通知大人,让大人接回去,可没效果,连个影也没有。母亲这几天都是以泪洗面,吃不下,喝不下,动不动就哭,那几天,泪哭干了,脆弱了许多。父亲更是农活也不干了,整天就出去找孩子了。

几天后,人家自己回来了。回来后,先是在家待了几天,让家长教训了一顿,气的教训了一顿。后来,到学校上学时,让我们的老师抓住,又被老师教训,那是我第一次见老师那么教训学生,当着那么多学生的面,那么用力教训,很担心老师把学生打坏,毕竟还是回来了。但也替我那个同学从家里拿钱在外面和其他人挥霍的举动感到惋惜,也该教训,不知道大人挣钱是那么的不易。老师气的直接拿起足有一米五长的大木棒教训我那同学,教训的我同学是边哭边喊,边喊边哭“我再也不拿了,我在也不拿了。”也许这是更有效的方法,让你牢牢记住,不生不息的拿东西真不是件好事。也有人认为我们的教育方法有些不对,动不动就教训,但我觉的这种方法很管用,让你长记性,错事让你干的了第一次,干不了第二次。让他们长长记性,我不是那么好欺负的,你欺负我,就让你知道欺负我是要很大的代价的,即使我也付出了惨痛的代价,但我为尊严而战,无怨。

三年级的时候,乡政府拨款,要给我们盖了新教室,在盖的过程中,我们也是高兴啊,在旧教室上完一天的课,放学吼,我们本村的学生就是回家吃饭,吃完饭就跑出去和人家盖房子的在一块儿,给人家搬砖,递个石头,铁锤什么的,外村的学生一下课就是帮人家干活,那真是比学习付出的汗水还要多。为此,老妈骂我是吃自家的饭,给别人做事。嘿嘿……给我们盖学校嘛,高兴嘛,就当是给新学校留个好,去里面上学,学校记住我帮它盖房,它会回报我的,怎么回报?成绩啊,我不学习照样能考高分,去,去,滚一边去,什么狗屁道理这是,哈哈……自己安慰自己道。

四年级的时候,开学正式在新学校上课,这回,只有三间。俩间教室,每间很大,中间夹的是老师的办公室。老教师也退休了,也该退休了。只有三个老师了,西边的教室放二年、四年级的学生,东边的放学前班、一年级、三年级的学生,没有五年级了。课程也分开讲了,原先是一个老师教语文数学,现在是一个教语文,另一个教数学。一节课里是老师先给我们讲,二年级的学生是写作业。讲完了,在给二年级的讲,再我们写作业。反正以前习惯了,他们写字我们在那吼的,念课文,我们写的时候,他们又是报复,也跟者大声吼。有的时候是,老师出马,让我们或他们小点声。要是在早上,那就更好了,四年级的、二年级的读课文,哈哈……乱成一锅粥了。老师人家反正在办公室里,早读,不管,管你吼成什么样了。声音在大山上也能听到了。学校里有了专门的压水井,有炭房,有男女厕所,台阶,草、树,建的很好。离我家更近了,只要一翻墙,走俩分钟便到我家,刚开始不敢翻墙回家,怕让老师发现,但到后来,我就每次走的很晚,老师走了,我一翻墙,到家了,在一翻墙,又在教室了,哈哈……谁让咱手里掌握开教室门的权利呢。以前成绩考的好了,也啥奖励也没有,就是老师的口头奖励,在四年级第一学期,我有了第一个奖状,还奖励了一支笔,学校也开了有史以来第一次的运动会。100多个人的运动会,项目包括跑、跳远、滚环、扔铅球,我也获的了跑、跳的的奖品,一个笔记本,俩支笔,感觉很好。

也是在四年级的时候,我们五个学生中的四个男生,不知是谁给提出的建议,那就是我们四个人每天晚上在一块学习,今天去你家,明天去我家,轮的来,刚开始还行,那学的是俩耳不闻窗外事,任外面发生什么事,我们也不管,一头砸进书堆里。学的就是数学,整天数学来数学区,满脑子都是算术,加减乘除,方程式,应用题。有时因为一道题还能吵起来,非得争出个头绪来。家长看见这几个小伙子,啊呀,要是以后都是这个样子,那不愁考不上个好学校。老师也有个习惯,那就隔几天去学生家一趟,借串门的名义和家长叙这叙那,最后就谈到学习上这一块儿了,啊呀,刚开始听到家长的赞赏,夸得就差学的连饭也顾不上吃了的境界了。老师听了,也很高心。可我们没有坚持下来,爱玩的特性一直没有摆脱开来,那样坚持了差不多二十多天以后,我们就在一块看电视去了,今天在你家,明天在我家,到后来更闹大了,成了玩扑克了,啊呀,回到从前了,有一次让老师抓了个现场,第二天就被家长限制在了自己家里,想在一块学习,门都没有,又是老妈的一顿骂。

在乡村里上学其是很单调,在旧的教室里,每天就是语文数学,数学语文,其他的课程一律不看,书包里面也永远是四样东西,铅笔盒、语文书、数学书、几个本子,没了。其他的拿上也是白拿,浪费力气还不说,还占空间,还不如在书包里放几个馒头呢,饿了还能吃点。而在新教室,我们上了有史以来的唯一一节美术课,我至今还记得老师给我们在黑板上画的是什么,一个是一朵简单的花,另一个就是一支发光的蜡烛,或许这俩幅图有一些代表性。我们就像一朵花一样,一朵简简单单的花,老师就像那一根蜡烛。这是我在家乡上课其间,唯一的一节美术课,还有唯一一节的音乐课,老师没有自己的乐器,上的那节音乐课,老师把家里的录音机那在教室里面,放了一首歌曲《中华人民共和国国歌》,以前只能在电视上听到这首歌曲,只会哼,不会唱,歌词也不会,现在录音机教会了我们这首歌该怎么唱,反复的放,直到我们把这首歌学会。嗯,振奋人心,热血沸腾,气血翻滚,越翻滚,大声的吼,越热血,越大声的唱。以后电视上唱的话我们就可以和它一块唱了。小学这俩节课的情景,历历在目,自己也经常没事的时候回想以前的这些事,偶尔莫名奇妙的发出笑声,别人看见我这个状况,还以为我疯了。呵呵……的确,想忘都完不了。

时光随水流逝,一去不复返,四年级的一年就这么很快过去了,而我们村也没有五年级,我也不得不离开村去中心校读书。不过,还得住校,我这么小,怎么能住校呢?哇……咋了,我这么小怎么就不能住校,我就住校。就这样,去了中心校住校了,但去了才知道,原来自己多么是一只井底之蛙,自己的世界太小了,小的不用加脚指头,用手就能数过来,去了中心校才发现,汗……这回不说了,下回说吧!

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