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嘉恒讲得绘声绘色,晓峰听得津津有味,时不时还提出几个问题,嘉恒都耐心地解答。一个小时的试讲很快结束了,晓峰妈妈走过来,笑着说:“嘉老师,讲得真好,晓峰难得这么认真听讲。我看就定下来吧,以后每周来给晓峰补三次课。”
嘉恒心里乐开了花:“谢谢阿姨信任,我一定把晓峰教好。”
从晓峰家出来,嘉恒马不停蹄地赶到了雨薇家。雨薇是个扎着马尾辫的活泼女孩,一见到嘉恒就热情地打招呼:“老师好,我听中介说您是985大学的学霸,快教教我怎么学好英语和语文吧,我这两门课成绩总是上不去。”
嘉恒笑着说:“别着急,咱们慢慢来。学英语啊,首先要多听多说多读多写。比如说背单词,你不要一个一个孤立地背,要把它们放在句子里,放在文章里去理解……”
雨薇听得很认真,还不时拿出笔记本记下来。讲到语文时,嘉恒说:“语文最重要的是阅读理解和作文。阅读理解呢,要学会分析文章结构,抓住关键信息;作文嘛,平时要多积累素材,多练习……”
试讲结束后,雨薇拉着嘉恒的手说:“老师,您讲得太好啦,我感觉一下子开窍了。妈妈,就让嘉老师教我吧。”
雨薇妈妈笑着点头:“好,嘉老师,那就麻烦您了,每周也来三次。”
就这样,嘉恒开启了他的家教生涯。每周一、三、五去晓峰家辅导数学和物理,二、四、六去雨薇家辅导英语和语文。
在给晓峰辅导物理时,遇到了一个难题。晓峰总是搞不懂浮力的计算公式,嘉恒讲了好几遍,晓峰还是一脸茫然。
嘉恒灵机一动,说:“晓峰,你把自己想象成一条鱼,在水里游。水对鱼有一个向上的力,这个力就是浮力。鱼越大,排开的水越多,受到的浮力就越大。就像你吃得多了,长胖了,排开的水就多,浮力也就大了,更容易浮起来。”
晓峰忍不住笑了:“老师,您这比喻太逗了。这么一说,我好像有点明白了。”
在辅导雨薇英语时,雨薇总是记不住那些复杂的语法。嘉恒就编了一些有趣的口诀,比如“be动词用法口诀:我用am,你用are,is连着他她它,单数is复数are”。雨薇一边念着口诀,一边笑着说:“老师,您太有才了,这样一下子就记住了。”
日子一天天过去,嘉恒的教学效果逐渐显现出来。晓峰的数学和物理成绩有了明显提高,在学校的模拟考试中,进步了好几个名次。雨薇的英语和语文也有了很大的进步,作文还被老师当作范文在班上朗读。
看着学生们的进步,嘉恒心里充满了成就感。不过,家教的过程也不是一帆风顺的。有一次,晓峰因为玩游戏耽误了学习,嘉恒发现后,严肃地批评了他。
“晓峰,你怎么能这样呢?我们的目标是中考,不是游戏。你要是再这样下去,之前的努力可就白费了。”
晓峰低着头,小声说:“老师,我错了,我以后再也不玩游戏了。”
嘉恒看着晓峰的样子,又心软了:“好了,知道错了就好。其实玩游戏也不是不可以,但是要合理安排时间,不能影响学习。这样吧,只要你这次考试成绩进步,我就奖励你玩一个小时游戏。”
晓峰眼睛一亮:“真的吗?老师,您放心,我一定努力学习。”
还有一次,雨薇因为考试没考好,心情很低落。嘉恒安慰她:“雨薇,一次考试没考好没关系,重要的是找到自己的不足,下次努力就行。你看你这次错的题,大部分都是粗心造成的,只要以后细心一点,肯定能考好。”
雨薇抬起头,看着嘉恒:“老师,谢谢您,我会努力的。”
寒假很快就要结束了,嘉恒也要回学校了。在最后一次辅导课上,晓峰和雨薇都给嘉恒送了礼物。晓峰送了一个精致的笔记本,上面写着:“感谢嘉老师,您让我爱上了学习,我一定会考上好高中的。”雨薇送了一束鲜花,笑着说:“老师,谢谢您这段时间的教导,您就像我的大哥哥一样,希望您以后常来看我们。”
嘉恒接过礼物,心里暖暖的:“谢谢你们,这是我收到的最好的礼物。我相信你们一定能考上理想的高中,以后要是有什么问题,随时都可以联系我。”
从学生家出来,嘉恒走在熟悉的街道上,回想着这个寒假的点点滴滴。他不仅赚到了钱,还收获了学生们的信任和友谊,更体会到了作为一名老师的责任和快乐。
“这个寒假,真没白过。”嘉恒嘴角微微上扬,迎着夕阳,大步向前走去。