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“走，雪琴老师办公室有钢琴。”
艾米叫上姜馨兰和夏芸，一行五人来到行政楼三楼雪琴老师的办公室。雪琴老师正好不在，我吁了口气：“正好老师不在，我们抓紧时间，这歌让雪琴老师听到了，搞不好会在我们大家面前失态。”
姜馨兰和夏芸路上听艾米讲了故事，看了歌词，很感动，却也没有太大的感觉。是的，没有经过渣男教育的少女们，没法理解这种刻骨铭心的痛。我默默想着，虽然这话不应景，有些亵渎纯洁的少女和这支伟大的歌曲。
关门，开始。我酝酿了一下，脑海中出现了姜馨兰哭泣的面容，还有那年春节的雪夜，姜妈妈去世，姜馨兰悲伤无助和我的无奈。我整理了一下情绪，用略带沙哑的声音唱起：
自你离开以后从此就丢了温柔
等待在这雪山路漫长
听寒风呼啸依旧
一眼望不到边风似刀割我的脸
等不到西海天际蔚蓝
无言着苍茫的高原......
歌曲沧桑和凄美，歌声空灵绵长，我也不由沉浸其中。人老了，歌也老了，我这几十岁的灵魂，又陷入了迷惘的过往中。
一曲终了，我已是眼眶通红。众女也沉浸其中，只有朱全忠还沉浸在扒谱的快乐中，他写的是简谱，艾米擦了下眼睛，已经把谱子写好，她写的是五线谱。
我有些不好意识，擦了下眼睛说：“这支歌送给雪琴老师吧，她丈夫是戍边军人，是英雄！这歌给他合适。”
艾米点头：“好，幺弟，我感觉这歌能上春晚了。你怎么来的？”
姜罄兰也好奇的看着我。我却无从回答。
突然，门外传来压抑的啜泣声，我们相互看了一眼，都看出了眼中的明了。我走到门口，轻轻拉开门。雪琴老师蜷缩在门口，双手抱膝，背靠在楼栏杆上，头深深埋在膝上，肩头不停在耸动。众人有些不知所措。我走过去蹲下，轻轻喊：“老师。”
姜馨兰和夏芸也走过来蹲下，扶着老师肩膀，却不知道应该怎么劝说。
教师听到了这歌感动了吗？
楼梯传来轻轻的脚步声，是梁校长轻轻走了过来。他并没有惊异于我们几个学生在雪琴老师身边，只是轻轻对我招了招手。我不明所以，走了过去。
梁校长目光哀怜的看向雪琴老师，轻轻对我说：“雪琴老师丈夫牺牲了。”
说完，拍了拍我的肩膀，转头走了几步，默默站在走廊上，背影萧瑟。
我如遭雷击，脑海中瞬间一片空白。
这太他妈的巧了。我不由得抬头望天，竟是泪流满面，懊悔不已！心中悲怆，无声咒骂！
我重新走到雪琴老师面前蹲下，伸手扶住老师肩膀：“老师，哭出来吧！”
雪琴老师抬起头来，却是止住了哭泣，哽咽道：“去一，谢谢你的歌，不用再扒谱了，都在我心里了。”她擦了把眼泪：“他是好样的，他没有辱没了军人这个称号。我会好好唱这支歌，唱给所有戍边军人和军嫂们听。”
我也不禁哽咽：“老师，大哥是好样的，他是英雄！”
众人这才恍惚明白发生了什么，不由得面面相觑。继而悲伤起来。只有夏芸，悲伤之外，又多看了我几眼，眼中满是困惑。
我满心懊悔，痛心，却又无可奈何。终于没忍住，伸手抱了抱雪琴老师。也许，她现在最需要的就是一个拥抱吧。
我安排三个女生陪着雪琴老师收拾物品，然后陪她回宿舍。走到梁校长身边。
梁校长看了看我：“陪我站一会儿。”
我没有说话，默默站在他身边，看向行政楼前花园，还有空旷无人的学校大门口。
良久，梁校长开口道：“她就是从这门口走的，一去快三年了。咋就这么犟呢？”
我知道他说的是梁倩，他的女儿。
“雪琴老师，刚刚才知道失去了挚爱的丈夫，那是一位军人，一个英雄！她这辈子，值了！她呢，她心爱的人也曾是一位军人，现在却是一个混混，一个混混！”
梁校长伸手重重拍在栏杆上：“你值吗？值得吗？”
我伸手扶住梁校长胳膊，老梁已是老泪纵横：“他要是在等你，还有得说，我不反对。可是他已经结婚了呀，你就不想家，不想爸妈吗？”
我没有说话。我知道雪琴丈夫的牺牲，已经深深刺痛了他的心。在他的认知中，混乱，贫瘠，战乱频发，疫病肆虐的非洲，并不比高原雪域安全。他在担心还会不会再见到女儿，还在心疼女儿感情上遭受的痛苦。
他老了！
沉默好久，我等梁校长平静下来，才轻轻对梁校长说：“也许，在倩姐的心中，只有爱或不爱，没有值与不值。”
我停下来思忖了一下，终于改变称呼：“老叔，别担心，倩姐想明白了，会回来的。她跟的是国家的医疗队，没问题的。”
梁校长看了看我，又拍了拍我肩膀，点点头，转身走了。
我在晚自习第二节回到教室，坐在座位上沉默不言。越想越发感到伤心和自责。我真的害怕，冥冥中我的所思所虑，会无意中改变原本世界的走向。
艾米和夏芸，姜馨兰她们是快放学才回到教室，都看向我，我面无表情一一回望，然后趴在课桌上不再理会她们。对于雪琴老师来说，这是天塌地陷的大事，对于其他老师和学生们来说，无关痛痒，至多掬一把同情泪而已，然后就随风过去，慢慢淡忘了。生活还是得继续，不会有人为了别人的不幸一直影响自己的生活。偶尔谈及，或许再会加上一声叹息。
但是，总会有人会为了别人的幸福，把不幸强加到自己头上，耿耿于怀，不得开解，比如梁倩。好久没有见到玲姐了，突然很想她。
