体育课的日常（三）（1/2）

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我无助地向高宇投去“求救”的目光。

高宇无奈地笑了笑，主动跑出来接球。防守高宇的同学b也跟着移动过来。

在a同学的干扰下，我意识到如果传球很可能会失误。

在高宇来到我左手旁时，同学b依旧紧追不舍。我瞬间做出了决定，从a同学和同学b的中间跨了过去。

我快速向左手边突破了几步，尽管a同学反应稍慢，但立刻追了上来。

我再次向右移动，a同学因体型庞大，瞬间追不上我，我终于成功拉开了空间。

同学b被高宇带到了右侧，见我拉开空间，立刻朝我靠近，试图抢断。

我立刻将球高举，双手抱紧。在走了一步后，身体侧向高宇。

此时，防守洪川的同学c已经提前站在了高宇的身前。高宇的重要性不言而喻，对方显然不想让他轻易得分。

我意识到此刻传球风险极大，很可能会丢失球权。于是，在第二步时，我迅速传了一个击地球，将球稳稳地传到了二分线外拉开一些空间的洪川手中。

同学c见状急忙补防，但洪川已经接到了球，他快速启动，杀入内线，用一个帅气的拉钩反篮将球打进。

“呦？不错嘛！洪川。”

“哇哦！洪川居然进球了？”

我先说明下为什么场下女生这么惊叹，因为在之前洪川都没有进过球。

“这次进攻真的很漂亮！”高宇也赞赏道。

洪川谦虚地笑了笑，“嘿嘿，只是小意思。”他的目光似乎又不经意地飘向那位可爱的白发女生。

看到这一幕，我不禁觉得：这就有趣了啊。

我撤到三分线外，洪川将球传给我。此时，高宇已经站在了三分线外。

我稳稳地将球传给高宇。与洪川的速度相比，高宇的带球突破显然慢了许多。

但即便如此，高宇依旧能够轻松地杀入内线进行背打。正当所有人都以为他要转身跳投时，高宇却突然做了一个假投真传的动作，球再次回到了我的手中。

而此时，我仍然站在三分线外。下意识地，我想找到洪川并将球传给他，但我却忽略了紧盯洪川的同学c。他早已看穿了我的传球路线，迅速上前一步抢断了我的球，并快速带到三分线外。

尽管洪川一直在身后紧盯不放，但同学c的技术显然非常出色，甚至超过了我和洪川。

他轻松地做了一个过胯动作，再加上一个变向，成功晃开了洪川并杀入内线。

我不得不移动位置进行防守，但由于一旁有同学a，我不敢轻易补防，只能紧贴着同学a移动。

高宇则负责卡住位置进行协防。看来这一球对方已经稳稳打进了。为什么我会这么说呢？

因为下一刻，同学c就做出了一个高抛球的动作，球越过了我和高宇的头顶，准确地传到了我一路跟防到内线的同学a的手中。

同学a迅速背身强打我，直接将我顶飞。这一下的力量真是惊人！我感觉自己的心脏都颤抖了一下。

然后，同学a轻松地将球打进。

比分来到了1比1。对方继续发球。

高宇转过头来看我，我尴尬地笑了笑以表歉意。

他给了我一个理解的微笑，然后走到我身边，换成了他防守同学a。

这让我有些措手不及，因为现在我需要防守的是……同学c？

我瞪大了双眼，看着洪川跑去防守发球的同学b，心里有些无奈。

防守同学c？这可真是个麻烦的任务啊！

但此刻我已无暇抱怨，因为同学c已经和我拉开了很大的距离，同学b成功地把球发到了他手中。

我急忙跑过去防守，但同学c一个胯步接身后运球变向，我直接愣在原地，反应不过来。

他轻松晃开我，我转身呆呆地看着他迅速跳起，以一个标准的投篮姿势将球投进。

“唰”的一声，篮球空心入网。比分来到1比2。

“好……好强。”我忍不住惊叹。

我早就看出同学c比我和洪川都厉害，但没想到他强这么多！他的水平可能和校队有些差距，但在班级里绝对是主力级别。

我再次震惊地看着同学c，而高宇在一旁微笑着解释道：“他是硕方，我们班和其他班打比赛的主力控卫。”

原来同学c叫硕方啊。

高宇又指着体格高大的同学a说：“这位是君德韩，我们班的主力中锋。”

我心里苦笑，我一个普通人为何要参与这场“神仙大战”！

“喂，文正才，你干嘛呢？”洪川不满地问我。

我苦笑回答：“因为我防不住硕方同学啊。”

洪川无语地看着我，表情十分无奈：“那我来防他吧！”

说完，他积极跑到硕方身边，而我则站在同学b面前，张开双手防守。

高宇并没有给我介绍这位同学，看来他和我一样，都是这场比赛的“路人”。

我并不是一个人在战斗，还有这位同学和我一起。

我站在同学b面前，尽力防守，但他还是顺利地把球发了出去。君德韩主动拉出来接球，然后运球手递手把球传给硕方。

硕方稳稳地控着球，轻松地过掉了洪川，杀入内线。高宇再次进行协防。

…等等，这是怎么回事？

我突然意识到，在我全神贯注于洪川和硕方的对决时，同学b早已经摆脱了我的防守！

我急忙迈开步子，但已经来不及了。

硕方已经把球传给了同学b，我刚跑到同学b面前，他已经完成了投篮。

球空心入网。比分定格在1比3。

热烈庆祝——我们输了！