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人都是慵懒的，喜欢躲藏在自己习惯的世界里，最起码我就是这样喜欢一成不变的世界里。
想想人还是真的傻，没上学的时候我真的超想上学的，上学的时候又超不想上学，然后毕业了又超级想上学。
五岁前的记忆大概就是天天找哥哥，然后天天和哥哥打架，虽然我哥比我大五岁，但我那时大概还是一个坚强的小屁孩。
总之就是突然就去上起了学前班。
小时候的哥俩就是冤家，但想想老哥还是很照顾我的，毕竟当时是我哥给我搬得书桌，而我搬得板凳。
没有人放学问我今天学的啥，因为一节课我就跑回家玩去了，上学不就是去上么，上了一节课回家有什么不对。
好像就是不对。
就是过了好久好久，不知道几天亦或是几个星期习惯去上学了？
当时好傻好傻的，被告知要在教室里坐着就真的老老实实坐着，看着别的小朋友在外边玩也坐着，他们都好成熟！
坐着就坐着吧，反正上课都是瞅瞅这瞧瞧那。然后有个大人就走到我旁边看着空无一物的课桌......
“书呢？本呢？笔呢？”
我还是趴着吧，他说的啥俺不太懂，我有么？
“书呢？本呢？笔呢？”
哦，原来在我说话呢。
“老师，我没有。”
他竟然翻我书包！还找到了点什么东西！
“没有？这是啥？”
妥妥的人生第一课{手动滑稽}（太小不记得同学们的反应，反正本来就是个乱哄哄的屋子）。
放学要回家么？谁说的？
放学当然就是和同村的一起去疯，然后让老妈以为自己丢了到处找啊！
没少挨揍，当然这点我倒是不老实，跑跑跑！
小学也是天天和老哥打架打架打架！
所以后来称霸二年级打架无敌手应该是有原因的。
上学到底是什么？好多作业啊！虽然只有两张字。
为什么别人写作业那么快？同是两张字啊？
唉？不对！让我看看你的本！
震惊小学生一整年！原来竟然有拼音本???
我为什么是小字本？？？
这同样的篇幅，不一样大小的格子，果断闹人闹人闹人！
闹人也不买！？过分！别想阻挠我学习的尽头!
开窍吧我的人生！四个格子当拼音本的大格子用，瞬间减少3/4的作业量！想想都刺激，真是个小机灵鬼！
后来那大概是个寒冷的冬天，记忆已经模糊，但小姑拎着装有拼音本的袋子回家的样子我还是记得的！（这时小姑还没出嫁）。
学前班当然不是只有语文了，当然还有数学！
“1”这个数字我想应该是天生就会的，但“2”的认识我想才算是数学的开始。
“拐个弯写下来再一横，这不就是2么！！！！！！”
老妈教完老爸教，老爸教完老哥教，趴在一个小板凳上写写写，就是不会写个“2”。
“3”？
那就是后话了！机智的哥哥在旁边废弃的“蒜干厂”里拿一个“Z”形的小铁片，对，就是你想的那样加粗的“Z”，我这也算是学过“描边”的人吧？
先写“Z“吧，反正不知道你们怎么学会写2的，我大概就是这么描出来的，至于怎么学会写2而不是Z的我倒是忘了，小时候的我真厉害!
就这样的我，应该算是在学前班里挺聪明的吧。毕竟好像是学前班最后拿个三等奖！
乖乖嘞，多么励志的成长轨迹！
得了奖一路跑回家！虽然家里都下地干活了没人，但各种臭美之情是无法抑制的！！！
快夸我！快夸我！
学前班正式结束。
上学是什么到现在我也搞不明白期深奥的含义，大概就像网上所说的，教会我们成为一个普通人活在世上吧。
很值得期待么？
很，我现在超想来个体验卡再体验体验。不知道是想去学习，还是想去过每天都一成不变的无忧无虑的生活，虽然当时觉得并不是无忧无虑。
