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男子走后老者也摆出凶狠的嘴脸“什么东西，要不是我们这些人没有抵御外敌的实力。
能轮得到你在我们头上撒野，不过是一个实力强大的外来者。
居然妄想翻身成为这里的主人，也不看看我们这些人同不同意。”
其实在末世到来前，这片区域是整个G市的经济中心。
大量的人才因为看重这里前来寻找机遇，就连联邦也多次在全球大会中对这片区域的管理者进行表扬。
而这名老者就是当时的管理者，联邦的表扬让他一度风头出尽。
在末世降临之前他为了保持这样的局面，大力发展那些能够提高当地经济的项目。
反倒让那些带着新兴产业前来寻找机遇的人心寒。
对此那些人在离开这里之前是如此评价这片区域：这里的经济发展确实不错，可管理者并没有长远的目光。
短暂的繁华确实能够让他风头出尽，可那也只是赶上了时代的需求。
当短暂的时代红利散去，稳步不前的这里又哪里能够延续现在的繁华。
而末世降临前那些人的语言也确实一一应验，为了发展经济只大力发展时代红利的他在时代前进后被永远的留在了时代身后。
老者的内心一直有重拾辉煌的心，可现实却是辉煌不在人才也不再涌向这里。失去了时代红利又失去人才的大力改革。
如今的他想要再进行改革也为时已晚，大量旧有经济仗着之前积累下来的资本开始排斥新兴产业，却在其他区域顺应时代不断前进。
老者知道自己无力改变这一切，只好重拾之前的生物科技投身于研究。
将之前的旧友聚集在一起研究，那段日子也不失为昏暗时期的一抹光亮。
可直到末世的来临，他的一切又被完全推到。
这片区域没有足够的自我保护能力，即使是他所在的位置也因为大力发展生物科技失去了反抗的能力。
这时一名男子从外地出现，带领众多强者力挽狂澜挽救大厦之将倾。
在男子的带领下这片区域终究是保存了下来，仿照其他区域建立生存区吸引其他异能者跟流浪者的加入。
一切都在男子的加入朝着好的方向发展，但老者这时并不知道男子心中的野心。
他想要的并不是维持一座不属于自己的生存区的存亡，他想要将整座生存区掌控在自己的手中。
而老者就是他的首要目标，只要将老者解决他就可以顺理成章的成为生存区的实际管理者。
最终在一场变故下老者被迫将管理权力交付给男子，而自己则带领那些跟自己站在一起的科研人员组建了现在的科研基地，埋头进行研究不问外界的事实。
有一次男子主动找到老者并表示“我最近深感我们生存区的实力孱弱，虽然我们能够抵御寻常丧尸的干扰。
可面对那些强大丧尸的进攻，即使是我也深感无力。
不过你有能力挽救这一切，你在生物科技领域的研究我是看在眼里的。
我相信你能打造出新一代的生物科技，如果它真的有强大的能力，我会把它引荐给联邦。
相信联邦一定会看重你的研究，到时候你就能充实过去的辉煌。”
在男子的诱导下老者答应了男子的要求进行生物兵器的研究，而少女就是他们最新也最值得骄傲的研究成果。
现在老者只能将希望寄托在少女身上，希望少女能够利用她的强大帮助老者重拾他的身份乃至荣耀。
老者迈着缓慢的步伐来到少女的面前，少女见到老者没有表现出恐惧同样也没有那么的开心。
“孩子啊，你可知道是我将你带到这个世界的。”
少女摇摇头表示对这一切的不知情，亦或者少女根本不理解老者说的这一切是什么意思。
老者没有因为少女的一次拒绝就变得急躁，反而很耐心的为少女解释这一切。
“孩子你不明白也没关系，你只需要知道我是真心为你好就行。”
说着老者伸出手想要得到少女的接受。可少女面对老者的手心并没有想要触摸的想法，依旧是蜷缩在角落中警惕的看着老者。
少女的拒绝也在老者的预料中，只是老者更希望少女能够直接接受自己，这样她也能够少受些折磨。
老者面色一沉，对着身边的人员说到“将玻璃屏障升回去吧，不过不要将营养液输送回去。
就让她这样在容器内看着我们，等她什么时候肯主动沟通再去联系我，我来亲自释放她。”
老者的话说完就从研究室离开，而那名研究人员也是按照老者的要求将玻璃屏障上升。
少女只是静静的看着自己跟他们之间被一层玻璃隔断，虽然少女通过触摸玻璃判断面前的屏障脆弱无比。
可少女并没有直接打碎玻璃从容器内逃脱，不单是少女没有逃跑的意志更是因为少女喜欢的那人还在这里面。
如果自己从这里跑出去就见不到他了，所以少女并没有直接离开。
而少女重视的那名少年此刻并不知道自己已经被少女盯上，他跟少女苏醒前一样进行着自己的研究。
其他人见少女又一次被屏障封锁起来也是断绝了教育她的念头，老者这样做无非是想要自己亲自教育少女，并警示其他人断绝教育少女的心思。
虽然教育少女的成就很诱人，但他们也明白一旦自己接触少女别说得到成就了，一定会遭到老者的报复。
所以他们只好断绝这份念想，重新投入到之前的实验中。
其中一名研究人员回到少年的身边，注意到少年的姿势从未改变起了好奇心。
“我说老弟，你对那少女当真一点想法都没有吗。就算她是你老爹看中人物，你要是想跟她接触也不难吧。”
少年听到身旁的话语只好将手上的动作暂停，因为他知道只要自己不回话，对方就会不停的提问自己直到自己的回复。
“我对那少女没有一点想法，老师的研究也是一样。
我可以为老师的研究出一份力，但我只想出力并不想参与过多的纠纷。”
