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2002年3月5日，凌晨三点。
李奕回到水口村之后，先洗个热水澡，再躺在游戏舱中，身体慢慢放松，让意识进入诊断学秘境，选择单人模式。
在这个秘境中，考生要用望、闻、问、切等诊断方法，以及八纲辨证、病因辨证、气血今夜辨证、脏腑辨证等方式，去获取积分。
随着意识逐渐沉浸于诊断学秘境那光怪陆离的世界，李奕发现自己正身处一个古色古香的中医诊所内，四周弥漫着淡淡的草药香。
窗外，是模拟得栩栩如生的岭南风光，郁郁葱葱的树木间，偶尔传来几声清脆的鸟鸣，与现实中静谧的水口村，形成了鲜明对比。
这里，是中医药大学为每位学生精心打造的个性化空间，旨在通过高度仿真的环境，提升他们的中医诊断技能。
李奕深吸一口气，调整好自己的状态，开始了单人挑战。
首先映入眼帘的，是一位模拟的病人，面色苍白，眉头紧锁，正坐在诊桌旁。
李奕缓缓走近，运用“望诊”，仔细观察病人的神色形态。
病人的唇色淡白，舌苔薄而白腻，眼神中透露出一丝疲惫，这些都是重要的诊断线索。
接着，他运用“闻诊”，细听病人的呼吸声与言语气息。
病人的呼吸略显急促，声音低微，这提示着他可能存在气虚之症。
随后，李奕温和地询问起病人的症状、病史及生活习惯，通过“问诊”进一步收集信息。
病人诉说，近期常感乏力，食欲不振，夜间睡眠不佳，时有盗汗。
这些信息，为李奕的辨证施治，提供了宝贵依据。
最后，李奕伸出手指，轻柔而准确地搭在病人的腕部，开始了“切诊”。
他细心体会着脉象的浮沉迟数、滑涩弦紧，默默分析着每一丝细微的变化。
脉象细弱无力，显然是气血两虚之象，与之前的望、闻、问诊结果相互印证。
综合四诊所得，李奕开始在心中构建辨证论治的框架。
他判断病人属于气血两虚型虚劳，病因可能与长期劳累、饮食不节有关。
于是，他迅速在秘境的虚拟药柜中，挑选出适宜的中药材，构思出一份调和气血、健脾养胃的方剂，并提交系统，进行评分。
清脆女声的系统提示，随之响起：“恭喜考生诊断成功，获得积分20点。是否继续诊断下一个病人？”
“继续。”李奕微微一笑。
………………
随着系统的响应，场景瞬间转换。
李奕置身于一个全新的模拟环境中，这次的背景是一个乡村草庐，外面是模拟的连绵细雨，为这场景增添几分萧瑟与真实感。
第二位病人的情况，显然更复杂。
这是一位年迈的老者，面容憔悴，眼神中透露出几分痛苦与无助。
李奕迅速进入角色，首先运用“望诊”，注意到老人的皮肤枯黄，眼眶微陷，舌苔黄腻，这些都是湿热内蕴的征象。
紧接着，“闻诊”中，他捕捉到老人呼吸间夹杂的轻微痰鸣音，预示着可能存在痰湿阻肺的情况。
“问诊”时，老人缓缓道出，近来体重骤减，咳嗽频繁，痰黄且粘，夜间尤甚，且伴有胸闷不适。
这些信息，让李奕心中有了初步的判断。
但为了更加精准，他立即进行“切诊”。
老人的脉象弦滑而数，进一步证实了湿热蕴结、痰热阻肺的诊断。
综合四诊，李奕迅速在心中拟定了治疗方案。
他深知，对于复杂的病例，单纯的药物治疗，可能不够，还需结合生活调理。
于是，在秘境的虚拟药房中，他不仅挑选了清热化痰、利湿退黄的中药，还特别强调饮食宜清淡，避免油腻与甜食，同时建议适量运动，促进体内湿气排出。
提交方案后，系统再次传来那熟悉而悦耳的女声：“恭喜考生诊断准确，治疗方案合理，获得积分30点。是否挑战更高难度的病例？”
“继续。”
………………
这次，李奕面对的模拟环境，变成了一间古色古香的闺房，窗外是模拟的朦胧月光，给这静谧的夜晚添上一抹神秘。
