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在萧太后他们忙活亲蚕礼的时候，三月三还有一个上巳节，也是小白需要出席的。
上巳节比较特殊，是难得王公贵族和百姓都会在春日出游去水边的一个节日。
这时候没什么固定习俗，不同国家的上巳节都有不同规矩，有的是男女约会，有的是在家一个人兰汤沐浴或者一起去河边洗澡祓禊，有的是祭祀，还有的就是出门玩。
晋统一之后，洛京的各国人都有一些，就也没有固定习俗，小白就是带着三个孩子出来踏青，河边洗澡就不了。
本来他也想带小孩放风筝的，但是现在线他都不太满意，就只是前一天带她们扎了风筝，几米长的线卷着，让他们在户外跑着自己玩，拿着短风筝跑的三个小孩就成了河边回头率超高的存在。
这时候河畔正是新柳长出来的时候，两个小的跑回来的时候还给小白折了段柳枝来显摆。
小白看她们骄傲的小表情，也觉得好玩，拿了柳枝，嫰尖在水面拂了拂，再扬起柳枝于她们头顶点了几下。
“智慧明净，心神安宁。”
两个小孩什么也不知道，就当好玩呢，继续拉着风筝跑着去了。
陈冬和其他侍卫宫人看了，却没觉得这是玩闹。
陈冬和伊平对视一眼，伊平认真问道：“陛下，这是有什么说法吗？”
“只是一段让人智慧开朗，摒除杂念，神明安宁的净心神咒而已，”小白都不用想，伊平肯定是误会了什么。
他出去的时候是陈冬跟着，伊平留下来继续负责皇宫守卫，但是该知道的他也都从陈冬那里知道了，这回显然是把小白刚刚的玩笑行为误解了。
小白柳枝又点了点河水：“你们也要吗？”
伊平直接点头，对着小白弯腰，好让他随手一抬就能够得到自己的脑袋。
行吧，小白就给他也点了下，一并念了这两句咒。没有灵气是一回事，心理作用那也是能有用的嘛。
没想到伊平被点完站一边去，陈冬又弯了腰，其他侍卫们也已经一个个排好队了。
这人家队都排上了，那就继续吧。
哪里想到这边小白和侍卫们搞个不存在的仪式，给其他来河边出游的官员贵族们见到了，一个个都靠近过来凑热闹，在听陈冬伊平说了原委后，也带着家人排起队了。
小白麻了，得亏他常年练剑，抬胳膊对他而言不是什么累活，干脆一点点十个，再念一句咒，省点口水。
正常出来，结果疲惫回去的他并不知道，从他这个昭明元年开始，上巳节就多了个皇帝亲自以柳枝点水，为子民念咒祓禊的固定项目了，并且这个固定项目他自己至少还要做个几十年。
等到上巳和亲蚕礼都结束了，时间也来到了四月，已经逐渐有外地人往洛京赶了。
路上一辆马车里，有人撩起帘子看着越靠近洛京，路边就越平整青绿的农田，再看看天空。
有人紧张道：“叔父，你说，此次来洛京，我们能够被那位看中吗？”
一旁闭目养神的老者眼睛依旧紧闭，“安之，已经来洛京了，等着五月初八就是了、就是这次没有，还有下次，下下次，不要执着于眼前。”
名叫安之的青年脸上的紧张之色好上一点，但仍旧不安：“洛京那些人……我们被齐王举荐过来，无功而返，这也太丢脸了吧。”
老者不动如山：“洛京那些人到底也是我琅琊学派出去的，世人皆知的事莫要在意。我们来此是为了天子，不是为了他们。”
邹安之也被老者几句话稳住心神：“叔父说的是，侄儿心乱了。”
他们都姓邹，先祖创立了琅琊学派，主要学派观点是观天象解释万物。
只是后人逐渐认为他们的行为只是观测，天地变化有其自己的天然之道，人和其关系不大，但是要熟知自然，感悟自然，甚至针对性改造、治理自然；另一些人却认为天地变化和人之间存在莫大关系，人的行为能影响天地，天地也会反作用于人，人要修德来让影响天地。
于是学派里理念相悖的人干脆一分为二。
邹家人是琅琊学派正统，坚持天地自然之道，留在齐地琅琊，是齐王的舅家；另一支人去了洛京，认为天地是和天子休戚相关，成了洛京学派，太史局里他们的门人比较多。
皇帝发了招贤令，齐王太子很用心的在宣传，还主动上了邹家来说这件事。
他还吐露了个事情。
“陛下他……却非常人所能及。我在洛京时虽不如先帝同他亲近，但祭天时的异象，我亲眼所见。
燕地的誓言诸位舅舅也听见了，白登天象坠落，就是没看见，我也是相信的。
上次回京时，太史局里的那些人都很上心……”
大家都是听过那道誓言的，就算新帝的事再离谱，也总归是有证据。邹家人一听齐王太子这么说，就清楚太史局里昔日同门都在上心什么。
无非就是认为当今天子的出现就是他们理论的最好佐证罢了。
但邹家人研讨一番，还是认为洛京那边的人理论不对，要真是如此，那就不是皇帝和国家休戚相关，而是只有遇上真的天子才对。
往前几百年，除了现在第五家的皇帝，哪有那样的真天子啊。
其他学派的“异教徒”想怎么占据朝堂那是他们的事，但是邹家为了不要让“异端”理念在天下流传，觉得邹家人必须要去洛京。
于是家族学问最好的老三邹密（齐王舅家表哥）带着族里另一个天分也不错的邹安之一起来洛京。
天色将晚，邹家的马车在田地上疾驰而过。
他们后面，同样是齐国来的另一辆马车，却没有着急要在天黑前进城，反而花了点钱，在附近农户家里住下。
四五个青年人下了车，被村长引着去他家。
这时恰逢有村民推着车子回来，车上装着柴火和石头，几个青年人见了，好奇的围过去。
“这车是一个轮子的？”
“你一个轮子它怎么好动的？”
“一个轮子当然也能动，你们看，把手这里下面还有能停放的……”
几个青年人讨论着，齐齐看向村人，态度很友善的询问他们这车为什么要是一个轮子，又是谁造的。
