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【之前见过小孩哥讲课，但那是老师让他讲的，现在小孩哥都主动去讲课了？】
【小孩哥上课，有时候的效果比老师还好呢！】
【那是当然，小孩子才最懂小孩子的思路，教学起来肯定比老师简单！】
【我觉得不是小孩哥想讲课，单纯是为了舅舅的幸福！】
【舅舅这不给小孩哥加个鸡腿？】
江萌面露犹豫，不知要不要同意。
苏晨则继续说道：“老师，您别误会了，这也不单纯是为了舅舅。”
“你看，我给同学们讲课，算不算是一种复习？老师您就在下面听着，我有什么讲错的你还能提出来，给同学们增加印象。”
“这多好啊！”
听着苏晨的解释，江萌的内心有了些动摇。
的确是这样。
她身为班主任，当然听过其他任课教师对苏晨的评价。
有时候上课，让苏晨来讲，效果甚至要比老师讲得更好。
对苏晨来说，也是一种复习的过程。
“好吧，如果有难处的话及时给我说，我就在下面认真听。”
江萌点了点头。
很快，上课铃声响起，第一节课开始。
“同学们，今天这两节课，让苏晨同学给大家讲解。”
“大家和苏晨同学的思路是相似的，按照苏晨同学的思路，学习起来也会更加轻松。”
江萌缓缓说道。
此话一出，下面的同学立刻鼓掌，气氛高涨。
足以看出，苏晨在班里面受欢迎的程度。
江萌直接坐在了苏晨的座位上，而苏晨则是拿着课本，站在了讲台上。
“同学们，咱们这节课要讲的是……”
看着苏晨在讲台上讲课，直播间观众已经懵了。
【不是，小孩哥真就水灵灵上去讲课了！见过上课摸鱼的学生，第一次见上课摸鱼的老师！】
【看来，天下的打工人是一样的，都会上班摸鱼，这是常态！】
【要是年级主任巡查，看到老师摸鱼，不就完犊子了？】
【怎么会？只要学生能学好，什么样的教育方式不行呢？】
【听小孩哥讲课，为什么我没有想睡的冲动？】
【就是说啊，之前听其他老师讲课，听两句就想睡了，但听小孩哥讲课，还挺有意思的！】
和其他老师的讲课方式不同。
苏晨讲课时诙谐幽默，时不时都会让班级里的同学逗笑。
在他讲课的时候，不少同学都露出了崇拜了眼神。
而从一开始便认真听讲，想要从中挑错的江萌。
此时也完全沉浸在课堂中！
苏晨的讲课方式，和自己相比，简直完全不同！
听着听着，江萌越觉得心惊。
一个八岁的小孩，能这样生动形象地讲课，甚至在几十双眼睛的注视下，完全不觉得紧张？
回想自己第一次讲课的时候，看到讲台下那么多学生。
别提有多紧张了！
“原来课还能这么讲！”
江萌一脸懵地看着讲台上的苏晨，嘴里不停重复着。
眼神中满是感慨！
“学到了，学到了……”
可很快，江萌就意识到一个问题。
“不对……”
“再让他这么讲下去，以后上英语课，同学们还能听我讲课吗！”
