猪八戒演义

第320回神仙也有一地鸡毛时(1/1)

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昊天上帝虽有通天神通,可也有鞭长莫及的时候。连自己的私生活都被自己手下一个喽啰随便一丁点不慎都搞得乱七八糟。

就像那个伪君子也是如此,他们时候在背地里总想成我如何低端。有次他几乎被人暗坑得晕头转向。我暗帮了他解围,他紧接着将我当坏人处理。

他们总抱着“正人用邪计,其邪也正。邪人用正计,其计也邪”的信条。这想法没错。可那些人有地位就代表是行得端正?我早被伪君子暗坑成似“头顶生疮,脚底流脓”的小人。我说什么也没用的了。

后来他被有些见风使舵的背后暗坑他。人家也懂“正人用邪计”与“邪人用正计”。尽管他被人用计坑成去见阎王当惩戒。他那样比我没死还着数,很多人被他那样暗坑我成了似极坏。将我暗坑成生不如死呢?在有些人看来我还是活该。

那时有个教师打了小学生。后来那个校长当那教师“恨铁不成钢”才那样做,就将那教师抽调去中学教副科。那校长后来被滚蛋了……

我在背后听到一些朋友说起,经过分析得出那样结论。这种事同样许多教师与校长不懂的,只以为那教师功大于过罢了!偏偏那个被打的学生被有些坏同学造势到处叫成人家“傻佬”,那学生受到巨大无形伤害。变得反应迟钝,神态木讷。

我有次就问一朋友:“你那个小学同学以前是不是那么傻的?”那同学说:“以前并不傻,就是被那个黄老师打傻的。”

后来他还将做过校长的班主任哥哥说起:“某某(班主任的哥哥)没得做了……”。现想来那种同学很懂人情世故。班主任与我同姓,那个打小学生的老师与我有血缘关系。那班主任也知我与那打小学生的教师是血亲,有些人可能想到班主任会触景伤情。就故意扯开话题说我跟那班主任是”兄弟”。

我也是懵懵懂懂接触了那种生活信息。那时还不太知有些同学是那么世故的,现回忆起来懂透了。可跟那些人也没法再有交集了。

昊天上帝有时也似这种领导,教师,班主任那样。懵懵懂懂很多事不知内情,被小人物(他下属的鸡犬)搅局得遍体鳞伤,一地鸡毛而不知。神仙也有烦恼,伤害与被伤害者都懵懵懂懂,是非难辨地有所交集地生活在天庭系统。

洪钧老祖:“耳儿,你说我们这样将天庭搅局昊天上帝与玉皇大帝会不会将我们追究?”洪钧老祖不无担心。

元始天尊:“耳儿这么神通他们敢坑耳儿吗?”

太上老君:“我们是他树立的榜样,他再将我们打压不自打嘴巴?”现实中是有这种情况。一个人一旦优点被人在乎时,总是不想说或当不知其缺点。反之亦然。

洪钧老祖:“至怕他想惩戒你时自己不行动,而安排别人行凶。”

元始天尊:“他们想整治我们吗?假假我们做过他儿子,孙子。”

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