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单是这么多典故，成语就没几人看得懂了。
徐教授打开保温杯喝着红枣泡枸杞，而柳绵也继续朗读道：“时维九月，序属三秋。资水尽而寒潭清，烟光凝而幕山紫。俨骖騑于上路，访风景于崇阿：临帝子之长洲，得天人之旧馆。层峦耸翠，上出重雷；飞阁流丹，下临无地。鹤汀凫渚，穷岛屿之萦回；桂殿兰官，即冈峦之体势。
披绣闼，俯雕甍，山原旷其盈视，川泽纡其骇瞩。闾阎扑地，钟鸣鼎食之岁
弥津，青雀黄龙之舳。云销雨霁，彩彻区明。
落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。”
当听到落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色时，徐教授忍不住一口水喷了出来。
他激动地解释道：“时维九月，序属三秋，点明深秋背景，“潦水尽而寒潭清”绘水之澄澈，“烟光凝而暮山紫”染山之绚烂，声色交融。
“层峦耸翠”“飞阁流丹”绘建筑与山景相映之姿；“鹤汀凫渚”“桂殿兰宫”描水渚与宫殿依势而建之态。
尤其是这两句，落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，简直就是神来之笔！！！
落霞、孤鹜、秋水、长天四景交融，动静态结合，拓开无限意境。
单是这一句，就足以成为千古名句！
末以渔舟唱晚、雁阵惊寒之声，衬秋江暮色之静，声色相济，余韵悠长。
这……这确定是陈实只花了三十分钟就写出来的吗？”
不仅教授惊了，直播间的观众也惊了。
【落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色，像，太像了！这是我去年来这拍的照。（图片.jpg）】
【这意境也美了，让我现在想坐飞机来滕王阁了！】
【这和其余四人相比，简直就是爸爸打儿子啊！】
【你太看得起他们了，都不是一个层级。】
柳绵的朗读还在继续：“遥襟甫畅，逸兴遄飞。爽籁发而清风生，纤歌凝而白云过。睢园绿竹，知之樽；邺水朱华，光照临川之笔。四美具，二难并。穷睇眄于中天，极娱游于暇日。
高地迥，觉宇宙之无穷；兴尽悲来，识盈虚之有数。望长安于日下，目吴会于云间。地势极而南溟深，天柱高而北辰远。关山难越，谁悲失路之人?萍水相逢，尽是他乡之客。怀帝阁而不见，奉宣室以何年?”
徐教授继续称赞道：“这一段写的也极妙，由宴酣之乐转入人生感慨，情感跌宕。“爽籁发”“纤歌凝”以声写欢，“睢园绿竹”“邺水朱华”引典故赞宴集之盛，“四美具，二难并”收束乐景，尽显逸兴遄飞。
忽以“天高地迥”起兴，由宇宙无穷反观人生有限，“兴尽悲来”陡转苍凉。“望长安”“目吴会”写空间阻隔，“关山难越”“萍水相逢”道漂泊孤苦，“怀帝阍”“奉宣室”抒怀才不遇之叹。
乐极生悲间，将个人命运置于天地宇宙维度，既见文人豪情，更含失意幽思，由景入情，由情悟理，张力十足。
尤其是关山难越，谁悲失路之人，萍水相逢，尽是他乡之客这两句，没有丰富的人生阅历写不出来！”
直播间的网友也感慨。
【这两句，不就是写的我们吗？到不了远方，也回不了家乡。】
【是啊！我都三年没回家了……】
【我也是，今年公司实习，过年非把我留在那，还没有加班费。
一个个老油条不是孩子生病了，就是父母死了，女儿结婚啦，我一来就都有事了。
公司没我是不能转了吗？（微笑）】
【谁让你资历小，只能欺负你呗。】
柳绵继续朗读：“嗟乎!时运不齐，命途多舛。冯唐易老，李广难封。屈贾谊于长沙，非无圣主：窜梁鸿于海曲，岂乏明时?所赖君子见机，达人知命。
老当益壮，宁移白首之心?穷且益坚，不坠青云之志！
酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆非晚。孟尝高洁，空余报国之情；阮籍猖狂，岂效穷途之哭!”
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徐教授继续感慨：以“嗟乎”起兴，直抒胸臆。连用冯唐、李广等六则典故，借古喻今，道尽命途多舛之叹，却于失意中见昂扬。
“老当益壮”“穷且益坚”振聋发聩，以“贪泉”“涸辙”自喻，显身处困厄而心志弥坚；“北海可接”“桑榆非晚”寄寓希望，于沉郁中勃发生机。
末以孟尝、阮籍对比，拒效穷途之哭，明孤高之志。
于悲叹中见风骨，于失意中显豪情，典故与议论交融，将个人感慨升华为人格坚守，掷地有声。
这到底是读了多少书，才能知道这么多典故啊，我这读了大半辈子的书，才堪堪了解，而且还能信手拈来，运用自如！”
【老当益壮，宁移白首之心，穷且益坚，不坠青云之志，这两句写得太好了！可以拿来当座右铭了。】
【没想到老六这么有志气。】
【这两句或许是老六的真实写照，不然很难走到今天啊！】
【这……可能陈实这家伙天天背着我们学习。】
【平时也没见他抱着书啃啊！】
【这或许就是天才吧，有的人高中三年天天上网吧都能考清北……】
【不是他凭什么啊？都说上帝给人打开一扇门，就要关上一扇窗，他关得哪扇窗啊？落地窗？】
柳绵继续朗读，就在这时，陈实也上完厕所回来。
“勃，三尺微命，一介书生。无路请缨，等终军之弱冠；有怀投笔，慕宗悫之舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。他日趋庭，叨陪哩对；今兹捧袂，喜托龙门。杨意不逢，抚凌云而自惜；钟期既遇，奏流水以何惭?”
“以“三尺微命”自谦，却藏青云之志。“无路请缨”叹报国无门，借终军、班超、宗悫典故，显少年壮志；“舍簪笏”“奉晨昏”叙孝亲之心，柔中带刚。
“非谢家宝树”自抑，“接孟氏芳邻”赞宾客，谦敬得体。“趋庭叨对”承家训，“捧袂龙门”谢知遇，礼数周全。末以杨意不逢、钟期既遇作结，既憾怀才未遇，更喜得逢知音。
以典故串联，于卑微中见傲骨，在谦辞里藏真情，书生意气与人生感慨交织，余味绵长啊……”徐教授感慨道。
“不过，这个勃是什么意思啊陈实，不，陈老师？”
“实不相瞒，我小的时候姓陈，名勃，叫陈勃，后来改了名。”
陈实厚脸皮地糊弄过去。
“哦，原来是这样啊！”
【其实我以前姓姬，名勃，叫姬勃。】
【不对，漏了一个小字。】
【还是太客气了，根本没有。】
柳绵的朗读也来到最后一段：“呜乎!胜地不常，盛筵难再，兰亭已矣，梓泽丘墟。临别赠言，幸承恩于伟饯；登高作赋，是所望于群公。敢竭鄙怀，恭疏短引;一言均赋，四韵俱成。请洒潘江，各倾陆海云尔。
滕王高阁临江渚，佩玉鸣鸾罢歌舞。画栋朝飞南浦云，珠帘暮卷西山雨。
闲云潭影日悠悠，物换星移几度秋。阁中帝子今何在?槛外长江空自流。”
徐教授也解释着最后一段：“以“呜乎”起兴，借兰亭、梓泽典故，叹胜地盛筵难再，点出时光易逝之慨。
“临别赠言”“登高作赋”承上启下，既谢宴遇，又邀群公赋咏，谦逊中显气度。
末附诗作，“滕王高阁临江渚”点题，“佩玉鸣鸾”忆往昔繁华；“画栋朝云”“珠帘暮雨”绘阁之灵秀，融时空于眼前。“闲云潭影”“物换星移”写岁月流转，“帝子何在”“长江自流”以设问收束，将人生渺小与自然永恒对照，余韵苍凉。”
“好，写得太好了！”
“那如果让徐教授您给这首《滕王阁序》打分，打几分？”
这时，宁静说道。
徐教授喝了一口水感慨道：“如果我没记错的，这篇骈文一共用了36个成语，46个典故。
说实话让我来打分，我不配。
用分数来衡量《滕王阁序》，是一种侮辱。”
他正色道：“依我个人的看法，纵观华夏文化上下五千年，自有骈文起，《滕王阁序》，当属千古第一骈文！”
……
