谢莉也有些焦急。
但蒸汽卫队的训练至少让她在这种时候保持了最低限度的冷静，不至于成为拖后腿的一员：
“莱茵先生。
您、
您不必为了我们做到这种程度，如果您也因此成为了那些没有理智的怪物，我该怎么办啊。”
“安心些，那不仅仅是为了你们。
也是。
为了我自己。”
苏文尽量保持气息平稳说道。
此刻，时间穿梭游戏画面内健康度一栏的数值已经逐渐恢复，证明他的行动是没问题的。
但他外在生命体征的表现，因为原株病毒的冲击确实，还显得苍白了许多。
就连嘴唇都丢失了血色，
“没有任何人应该温和地走进那个良夜。”
“这种时候就别耍帅了。”
克洛珊从随手手包里拿出了一管淡蓝色针剂给他注射了进去：
“那是我在贸易港与守林人教派进行交易时延发的药剂，虽然不能针对病毒感染进行控制，但可以通过灵能活化提高你的免疫能力。
千万撑住了。
我真没想到莱茵先生你也会做出这么鲁莽却又愚蠢的行动。”
“但这也是最直接的办法。
你应该明白。”
他的声音里多了一丝温和，
“没事.
我还死不了。
把注意力放在活化抗体上面，我从不做电车难题的选择。”
苏文缓缓说道。
他的话语里多了一丝回忆：
“在我年纪还轻、阅历不深的时候。
我的父亲曾经教导过我一句话：‘这个世界上所有的人，并不是所有人都和你有着相同的经历。’
克洛珊。
当我见到的越多，我也越是明白，人类无法永远在在安全的位置做出决定。”
他的眼中逐渐浮现出了一行行深蓝色系统提示。
【伟大的首席玩家】
【您已发掘‘开辟迷失之海’支线活动：收集套牌与寻找宝藏】
【您通过起源源点‘风信子’：天择论触发超验效应】
【获得迷雾卡：‘ORF1A病毒序列定向改造’】
【迷雾卡：‘ORF1A病毒序列定向改造’效果：（通过赋予并指定感染体定向变异方向）】
【归属宝藏卡套牌‘沉眠’】
【本套迷雾牌共七张】
【注：在遭遇【迷雾：沉眠教会】如收集完成一整套迷雾卡，可推进获得相应隐秘宝藏线索并标注相应位置】
此刻。
克洛珊通过磁片贴在他身上的生命信号监测仪也在不断传输信息，同时转入了危机分析序列。
而采集血液获得的检测数据也被同步送入对照病毒原液进行了观测。
‘滴’
‘滴’
‘滴’
...
时间在她们的焦急中一点一点逝去。
安静Enigma招牌的破旧动力机械酒吧隐秘实验室内。
生命信号监测仪器的声音从一开始的急促竟然逐渐恢复了常态。
看着逐渐恢复平稳的数据，克洛珊满脸难掩的震惊：
“莱茵。
我现在终于明白你为什么敢做出这种事情。
哪怕四阶无暇都不敢说完全对黑潮污染免疫，更何况还是未被稀释的原株病毒。这种剂量注射到人体内根本不会导致变异。
相反，最有可能的结局只能是‘致死’。”
她抚摸着苏文的胳膊满眼放光；
“真是完美的生命结构。
不愧是传奇。”
研究员小姐这么说着，她的视线距离也不断向他接近。
甚至还两只手各拿起一组仪器，准备把生命信号检测器的神经点探针放在他更隐私的位置。
“麻烦把上衣脱一下，为了以防万一，我要帮你进行全身检查。”
听到这个过激的要求。
苏文赶忙伸出手挡住了她迫近的动作。
“注意你现在的行为，看上去已经有些不太正常了。”
“我只是想帮你更仔细地检查一下。
难道这也有错吗？”
她嘟起红唇，一副不满意的样子。
即使苏文拒绝也没能完全打消她满眼放光的期盼，
“求求你了，让我研究一下吧。
莱茵先生~，为了这个小小的请求我什么都愿意去做。”
“我觉得刚刚的检查已经足够了。
接下来你就好好进行研究吧。”
苏文将蝶翼针采集的血液储存到洁净容器内递给了她，随后动作利索的起身撸好了袖子。
虽说克洛珊也算一位美人。
但她现在这个残念的模样真的有些太沉重了。
而听到苏文话语里的态度。
克洛珊只能没办法般叹了口气：
“好吧。
真是个小气的男人。
给我两天的时间，有了你体内活跃的抗体再加上这座实验室还算完备的条件，制作一些重组抗体并不是问题。”
对于刚刚克洛珊如此大胆的行为。
谢莉有些脸红，她用手挡住眼睛，只是漏了一两个缝隙在那里偷看。
但苏文很清楚。
研究员小姐只是单纯科研瘾发作了。
在他拒绝的情况下。
克洛珊将目标放在了远处消毒室内的小动物们：
“虽说你们不如莱茵先生，但作为替代应该还是没有问题。”
苏文则没有打搅她接下来的研究而是靠在一旁的地下沙发上。
他从储物箱里掏出一些塑料包装的压缩能量棒，将其中一根递给了谢莉：
“优先保存体力。
你现才刚刚接触超凡者的进阶法则没多久。
过多使用灵能特性会对你的身体造成严重负担。”
少女守卫犹豫了一下，她小声道谢，然后接过了那根能量棒小口品尝了起来。
在吃完之后。
她主动去帮克洛珊做辅助工作。
一小时过去。
研究员小姐带着眼镜略带赞许地说道：
“谢莉，虽然看得出你对于现代医学并不算太了解。
但认真的态度倒是很适合当一名医护人员。”
听到她这么说。
谢莉低下头用不那么自信地语气说道：
“加入蒸汽卫队以前，我在归途港在诊所当过一小段时间的见习护士。
但实际操作也只是帮助医师拿药进行放血疗法还有传递医疗器械。
没有做过什么太重要的事情。”
听到她的经历。
克洛珊笑了笑：
“如果真让实习生上手实操重要手术，那才是对于病人的不负责任。
况且我记得之前在资料室里看见过。
至少那些来自欧罗巴的漂流者也携带了十七世纪到十八世纪的经验。
17世纪中叶到18世纪，荷兰莱顿大学已经开始实行临床教学并在医院中设立教学床位。
更何况意大利解剖学家莫干尼已经开始运用解剖学知识研究病理状态下器官的变
