我的青春喂了球

第19章 初识篮球选拔开始(1/2)

时间终于来到了啦啦队选拔的日子,这几日汪雪明显比以前兴奋,也比以前更加的活泼了,更你以前多了许多的笑容;这也许是因为啦啦队需要外向型性格和迷人的微笑吧!

校篮球馆内人山人海,每个参赛选手都有自己的助威团,这些应援团的存在,让比赛显得更加热闹,也凭贴了几分肃穆的感觉。校文艺部部长张苗老师轻轻拍了拍眼前的话筒,咳嗽了一下,道:“各位同学请安静!啦啦队选拔赛马上开始,现在我介绍一下赛事的评委,校舞蹈老师朱田芳、校舞蹈老师周婷、校篮球队主教练况初;现在有请大家以热烈的掌声欢迎三位的到来。现在我来介绍一下规则:每位选手上场进行三分钟的自选动作表演,表演完后由三位评委老师进行举牌,获得两位或者两位以上成功举牌的选手将晋级下一轮的选拔,获得两位以下的举牌的选手直接淘汰;第二轮规则是,每位选手进行五分钟的完整舞曲的表演,表演完后评委老师当场打分,每个评委有十分,打分结果直接投入到面前的纸箱中,最后统计得分,最终通过的按得分高低排列的方式选择。现在请评委代表朱田芳老师发言。”

“各位同学,各位选手,大家下午好!作为评委代表我只说三点;第一,我希望你们拿出自己最真实的水平来面对选拔;第二,我希望观看的观众保持赛场纪律,在选手表演时切莫做出影响选手发挥的事情;第三,这次选拔仅仅是篮球啦啦队的选拔,不代表你的舞蹈或者才艺就是差的,就是落后的,我希望你们不要忘了你们学舞蹈的初心。谢谢大家!”朱田芳言简意赅地说明了评委老师的原则和处事态度。

“谢谢评委代表朱田芳老师,现在我宣布啦啦队选拔赛正式开始,有请一号选手吴松莲上场。”张苗张部长直接去掉那些繁文缛节道。

吴松莲同学从后台穿着汉服缓缓地走出来,亭亭玉立的身躯,飘直的长发,汉服袖口长长的托在地上,直到舞台中央站定,半鞠躬对评委说道,“我表演的舞蹈是长袖舞。”话闭,舒缓的音乐声响起,吴松莲也开始随着音乐的节奏舞动着,只见她配合躯干的曲线和曳地长裾的飘洒,运用臂膀含蓄的力量,将长袖横向甩过头部,在头顶规则的形成一个弧形,与此同时,另一臂反方向将袖从体前甩过髀间,两袖形成一个弧度很大的 S,身躯也同时形成一个弧度极小的 S,两个S套在一起,成为一个极优美的造型,这一造型犹如汉画像石中走出来似的。其舞袖空中摆动,或如波回,或如云动,或如虹飞,或如烟起,其美妙殆不可言。那扬举的长袖,飘曳的长裾,行曲的腰肢,婀娜的体态,飘若浮云,翩若惊鸿,取得了追魂夺魄的魅力。

直到张苗老师一声“谢谢吴松莲同学”才将众多的同学从优美的舞姿中唤醒,随后现场同学发出巨大的欢呼声和尖叫声,评委老师也不负众望直接三分,吴松莲同学轻松晋级。

第二位出场的是汪雪,来自高一(122)班区域的同学发出巨大的欢呼声,易峰也站起来舞动着双手,给予汪雪最大的支持;朱湘更是敞开喉咙发出一阵一阵的“噢噢噢”声。汪雪轻声漫步到舞台中央向在场的评委和同学轻鞠一躬,道:“我带来的是伦巴舞。”说罢,来到舞台的一侧,把校服外套一脱,直接绑在腰间;当起了临时的舞裙。只见她两腿自然地屈伸,双臂松弛地曲折起来分别于两侧一上一下地探出,表现出天鹅各种飞态。双臂外探,手腕下垂;当双臂略收时,手腕又随同上翘。有时双臂又平伸向前煽动,有时上伸煽动,表现天鹅飞翔的各种姿态。舞蹈时不时地发出“给、咕!给、咕!”的语声,它把舞蹈者的步伐融会于一种节奏感很强的动作或音调之中。此时配合着轻快的舞曲,各位评委和同学自然的沉浸于舞蹈的美妙之中,仿佛看到平静的湖面上,一群天鹅正翩翩起舞的美好自然中。良久,现场才反应过来,评委和现场同学并不吝啬自己的掌声和欢呼声,这是难得的一次心灵洗礼。汪雪在台上不断的鞠躬表示感谢,也让汪雪的笑容更加迷人。

“说实话,我现在还意犹未尽,我真的不想这么快从美好的天鹅舞中醒来,这是我这辈子最难忘的记忆之一;汪雪虽然没有穿专业的舞蹈服装,但是并没有影响她舞蹈的感染力和生命力,这也许是她的天赋。再次感谢汪雪同学。”张苗老师深深地陶醉后感叹道。

第三位出场的是来自高一(119)班的朱云同学,只见她一身嘻哈装扮,喇叭裤、金属链、鸭舌帽;蹦蹦跳跳地走向舞台中央,仿佛整个全身都是律动的节奏;“各位评委、各位同学你们好,今天我表演的舞蹈是街舞。”朱云压着嗓子,声音低沉地道。只见她缓缓地从容而舞,形舒意广。她的心遨游在无垠的太空,自由地远思长想。开始的动作,像是俯身,又像是仰望;像是来、又像是往。是那样的雍容不迫,又是那么不已的惆怅,实难用语言来形象。接着舞下去,像是飞翔,又像步行;像是站立,又像斜倾。不经意的动作也决不失法度,手眼身法都应着鼓声。宽大的牛仔外衣从风飘舞,宽松的袖口在纤细的手臂上不断的滑动。络绎不绝的姿态飞舞散开,曲折的身段手脚合并。轻步曼舞像燕子伏巢、疾飞高翔像鹊鸟夜惊。美丽的舞姿闲婉柔靡,机敏的迅飞体轻如风。她的动感妙态绝伦,她的静态玉洁冰清。修仪容操行以显其心志,独自驰思于遥远幽冥。志在高山表现峨峨之势,意在流水舞出荡荡之情。

朱云选择的音乐虽然有点重金属,但是她的舞姿和意境很好地弥补了音乐所带来的缺陷;正是这种动与静的强烈反差,才让人渐渐地沉迷其中,才能渐渐忘却动感的音乐而欣赏其特有的舞律。三个评委全部举牌并用力地拍着自己的手掌,毫不掩饰对这支舞蹈的喜欢;而现场同学在评委的带动下,真心地送出了自己的掌声和喝彩声。朱云不断的挥手感谢,手捂着嘴巴,泪水不住地往下流。

适时,张苗老师走上来,给了朱云一个拥抱,并轻声地安慰着她;“我想问一下朱云同学,不知道你为什么会流眼泪?是感动?还是喜极而泣?还是其他?不知道你方不方便讲。我也希望评委和现场的同学允许我破这个例。”张苗老师对周围抱了抱手致歉道。

“我流泪是因为我的努力得到了回报,从我第一天学街舞开始,我的父母和朋友都认为我是疯了,一个女孩子学啥街舞;现在我可以对他们说,我成功了!”朱云双眼发亮,激动地道。

“是的,祝贺你,你成功了!再次感谢你。不管是街舞、天鹅舞还是长袖舞,都是要花费时间和精力去不断地练习,不断地重复着枯燥的动作;这一路的艰辛只有你们自己清楚,我希望你们要坚持到底,不要因为一时的成功而忘了你以前付出的汗水,现在有请第四选手,来自高一(120)班的康星星同学,掌声欢迎。”

只见康星星身着民族舞服饰,一步一步地往舞台中央行进,其步伐轻盈,其脚步似猫,一颦一动充满了迷人的魅力。“今天我带来的是民族舞,希望大家喜欢,谢谢。”康星星轻声的朝四周道。

舒缓的音乐声响起,康星星轻盈绿腰舞,华九秋暮,飞袂拂云雨。翩如兰苕翠,宛如游龙举。越艳罢前溪,吴姬停白苕。慢态不能穷,繁姿曲向终。低回莲破浪,凌乱雪荣风。堕珥时流盼,修欲朔空。唯愁捉不住,飞去逐惊鸿。素肌不污天真,晓来玉立瑶池里。亭翠盖盈盈素,时妆净洗。太液波翻,霓裳舞罢,断魂流水。甚依然、旧日浓香淡粉,花不似,人憔悴。欲唤凌波仙子。泛扁舟、浩波千里。只愁回首,冰帝半掩,明乱坠。月影凄迷,露华零落,小阑谁倚。共芳盟,犹有双栖雪鹭,夜寒惊起。从风回绮袖,映日转花钿。同情依促柱,共影赴危弦。汗新装画不成,丝催急节舞衣轻。落花绕树疑

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