我的青春喂了球

第25章 初识篮球队内对抗赛(1/2)

时光如同潺潺的溪流,不紧不慢却又坚定不移地缓缓流逝,距离市级篮球比赛的日子是越来越近了。

这天,阳光如同金色的丝线,透过篮球馆那高高的窗户,斑驳地洒在光滑的木质地板上,仿佛给整个场馆铺上了一层璀璨的金纱。况教练神色凝重地把大家召集起来,在这明亮而宽敞的场地中央,详细解读了市级篮球比赛的要求和注意事项。他的声音沉稳而有力,每一个字都仿佛重若千钧,“孩子们,这次市级篮球比赛规格极高,竞争异常激烈。对手们都实力强劲,咱们可真是‘针尖对麦芒’,必须打起十二分的精神。首先,比赛规则方面,对于犯规的判罚会更加严格,所以大家在防守时一定要注意动作的规范性,千万别‘搬起石头砸自己的脚’。其次,比赛的节奏会很快,体力消耗巨大,这就要求我们在平时的训练中进一步增强体能,要像‘骆驼储水’那样做好充分准备。还有,大家要时刻保持冷静,不能被场上的局势和对手的挑衅所影响,要做到‘任凭风浪起,稳坐钓鱼台’。”况教练一边说,一边用严肃的目光扫视着每一位队员,那目光仿佛是炽热的火炬,要将大家内心的斗志点燃。

接着,况教练提高了音量说道:“并且,从现在开始,篮球队每天都要实行内部对抗赛的制度,由对抗赛的表现来决定未来篮球队的先发五虎和第一轮换阵容。这是你们证明自己的机会,也是为球队贡献力量的时刻。”

“以上就是我说的几点,现在我为大家介绍篮球队最重量级的人,那就是叶风,也是叶秋的爸爸。”况教练略带激动地说到,眼神中充满了期待和信任,仿佛在展示一件稀世珍宝。

“大家好,我是你们的篮球顾问,在以后的日子里,我将会为明德中学的篮球事业献计献策,也希望你们能很好地配合我的工作。”叶风微笑着说道,他的眼神温和而坚定,给人一种莫名的安心感,恰似冬日里的暖阳。“当然在我这里,你们有任何的篮球方面的疑惑我都会耐心的解答。我希望我们能在况教练的带领下,实现明德中学篮球的辉煌。最后,你们可以叫我叶爸。”叶风动情地说完,拍了拍手掌,仿佛在为即将到来的挑战擂鼓助威。

“既然大家都已近初步了解了彼此,我希望你们能向尊重我一样去尊重叶爸,因为那是我跟学校特意请叶爸出山,这说明学校对篮球队的重视之情。篮球赛就要开始了,我希望你们能紧张起来。现在我们开始队内分组对抗训练,这将绝对你未来在球队的定位,好好表现自己,展示你们的能力。”况教练总结道,他的目光中燃烧着炽热的期待,好似熊熊燃烧的烈火。

“红队:组织后卫易峰、得分后卫成亮、大前锋梁超、中锋朱湘、小前锋西风、替补朱子辰,蓝队:组织后卫文涛、得分后卫叶秋、大前锋张悠长、中锋刘铭、小前锋吴天培、替补卢哲。”况教练随即为球队进行了分组,他的声音在空旷的球馆中回荡,如同洪钟大吕。

比赛哨声响起,如同战斗的号角,瞬间点燃了球场上的紧张气氛。红队率先发球,易峰迅速带球过半场,他的眼神敏锐地观察着队友的位置,脚下的步伐轻盈而迅速,仿佛一只灵动的猎豹。按照红队教练赛前的布置,他优先寻找中锋朱湘的位置,试图将球吊入内线。但蓝队的防守十分严密,刘铭紧紧卡住朱湘,不给其轻松接球的机会。刘铭的身体像一堵坚不可摧的铜墙铁壁,死死地挡住了朱湘的前进路线,他的手臂高高举起,形成一道难以逾越的屏障,让朱湘如同“笼中之鸟”,难以施展。

易峰见此情形,果断改变策略,将球传给了在侧翼等待的成亮。成亮接球后,一个假动作晃开了防守他的叶秋,他的动作行云流水,犹如舞蹈家在舞台上的精彩表演。正准备起跳投篮,却被叶秋迅速回防干扰,投篮偏出。那篮球在空中划出一道弧线,却遗憾地与篮筐擦肩而过,仿佛一颗流星瞬间陨落。蓝队的文涛抢到篮板球,迅速发动反击。文涛如猎豹般带球狂奔,他的脚步如同疾风,每一步都充满了力量和速度,好似“离弦之箭”。他牢记蓝队教练叶爸强调的快攻战术,目光迅速扫过前场队友的位置。只见吴天培已经快下到对方篮下,文涛一个精准的长传,那球仿佛被赋予了生命,准确无误地飞到了吴天培的手中。吴天培接球轻松上篮得分,为蓝队先下一城。他的动作干净利落,篮球在他手中轻轻一送,便乖乖地落入了篮筐,好似囊中取物一般轻松。

红队教练在场边大喊:“注意回防速度,不要给他们这么轻松的反击机会!”他的声音中充满了急切和不满,犹如热锅上的蚂蚁。易峰接球后,这次他没有着急进攻,而是耐心地控制着节奏。他的眼神专注而坚定,仿佛在思考着下一步的最佳策略,好似一位深思熟虑的军师。红队况教练布置的战术是以朱湘在内线的强攻为核心,吸引对方防守,从而为外线创造机会。易峰连续几个假动作后,将球传给了内线要位成功的朱湘。朱湘接球后,强打刘铭,一个转身勾手,他的动作娴熟而有力,篮球在空中旋转着,稳稳命中,为红队扳回两分,宛如“探囊取物”。

蓝队这边,叶教练要求队员们加强对红队内线的包夹防守。当易峰再次试图将球传给朱湘时,刘铭和张悠长迅速包夹过来,他们的动作整齐划一,犹如一张密不透风的网,让朱湘无处可逃。朱湘无奈只能将球传出。但红队的传球出现失误,被叶秋抢断。叶秋带球快攻,面对易峰的防守,一个变向过人,他的动作如同闪电般迅速,上篮得分,蓝队再次领先,仿佛“一骑绝尘”。

红队况教练叫了暂停,他严肃地对队员们说:“我们的传球要更加果断和准确,不要犹豫。易峰,你要多突破分球,扯开他们的防线。梁超,你在篮板球方面要更积极。”他的目光中透着严厉和期望,队员们都低着头,认真地听着教练的指导,如同乖巧的学生。

暂停回来后,红队的战术有了明显的改变。易峰开始频繁突破,他像一把锋利的剑,一次次地冲击着蓝队的防线,势如破竹。吸引蓝队的防守注意力,然后分球给外线的西风。西风接球后,毫不犹豫地出手三分,他的眼神坚定,手臂高高扬起,篮球空心入网,那清脆的入网声仿佛是胜利的欢呼,红队将比分扳平,好似“力挽狂澜”。

蓝队教练见状,也叫了暂停。他说道:“不要被他们的突破打乱节奏,注意防守位置的轮转。文涛,控制好比赛的节奏,多和内线打挡拆配合。”他的声音沉稳而镇定,给队员们带来了信心和力量,仿佛定海神针。

暂停回来,文涛和刘铭打了一个挡拆配合,刘铭顺下接球,轻松得分。刘铭的脸上洋溢着喜悦,他的汗水在灯光下闪烁着光芒,好似璀璨的繁星。

比赛愈发激烈,双方比分交替上升。红队的梁超在篮板球方面发挥出色,他就像一头勇猛的狮子,在篮下奋力拼抢。多次抢到进攻篮板,为红队创造了二次进攻的机会,如同“虎口夺食”。而蓝队的张悠长则在防守端给红队的内线造成了很大的压力,他的防守如同铁闸一般,让红队的进攻屡屡受阻,好似“一夫当关,万夫莫开”。

中场休息时,红队况教练鼓励队员们:“大家上半场打得不错,我们要继续保持这样的斗志。下半场我们要加强对蓝队外线的防守,减少他们的三分出手。”他的声音充满了激情和鼓励,队员们纷纷点头,眼神中充满了决心,仿佛即将出征的战士。

蓝队叶教练则强调:“我们的优势在于内外线的配合,下半场要打得更加坚决,多给叶秋创造单打机会。”队员们围坐在一起,认真地听着教练的战术安排,犹如虔诚的信徒。

下半场开始,红队按照况教练的战术布置,加强了对外线的防守。成亮紧紧贴住叶秋,不给其

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