我的青春喂了球

第114章 备战(二)(1/2)

二周的训练在队员们那望眼欲穿的期盼中,如同踩着风火轮一般风风火火地登场了。经过第一周高强度体能训练,大家虽然有些疲惫,但那藏在眼底深处的坚定和渴望,依旧熠熠生辉。

周一,阳光炽热,仿佛是太上老君炼丹炉里蹦出来的,直勾勾地烤着大地。篮球场上,主教练况初如威风凛凛的大将军,双手叉腰,开始了新一周的技术指导。

“这周,咱们可得把这篮球技术好好打磨打磨,从最基础的运球,到能指哪打哪的投篮,再到能把对手绕晕的传球,还有那密不透风的团队配合,一个都别想跑!”况教练这大嗓门儿,跟敲锣打鼓似的,震得队员们心里头那是波涛汹涌。

就在这时,篮球馆里响起了那首熟悉的励志歌曲《倔强》,“我和我最后的倔强,握紧双手绝对不放,下一站是不是天堂,就算失望不能绝望......”激昂的旋律像是给队员们打了一针鸡血,一个个瞬间挺直了腰板。

首先是运球训练,队员们人手一个篮球,在规定的区域内快速运球。明德中学组织后卫易峰经验丰富,他全神贯注,篮球在他手里就像被施了魔法的小兔子,乖乖巧巧,蹦跶得欢快无比。低运球的时候,他重心压得极低,膝盖弯曲如煮熟的大虾,后背弓起,仿佛要和地面亲密接触。篮球在地上飞窜,快如闪电侠赛跑,他的手指头灵活得如同弹钢琴,每次触球都恰到好处,“啪啪”声清脆响亮。高运球时,他挺直腰杆,手臂伸直,把球弹得老高,同时脚下如安了弹簧,左蹦右跳,方向变化迅速。他眼神犀利,死死盯着前方,好像前方有宝藏等着他去挖掘。交叉运球时,他双手如同变戏法,篮球在他身前左右穿梭,快得只剩一道道影子,身体也跟着左摇右摆,假动作逼真,让对手晕头转向。他暗下决心:“我非得把这运球练得无比精湛,在比赛中像泥鳅一样滑不溜秋,让对手干瞪眼抓不住。”

替补中锋刘铭也在努力练习运球。他着重练习控制运球的节奏,一开始慢悠悠地推着球,那球如同慢条斯理的老头儿在散步,有规律地跳动着。突然,他速度飙升,球如屁股着火般往前冲。急停时,他脚掌像钉钉子一样死死抓住地面,身体后仰,篮球稳稳停在手中。他反复练习,要把球的节奏牢牢掌控,仿佛在织一张天罗地网,等待对手自投罗网。刘铭在心里给自己打气:“我得让这运球节奏变化多端,把对手晃得找不着北。”

替补小前锋西风和替补得分后卫成亮一边练一边互相挑刺儿。西风指着成亮说:“成亮啊,你这运球的时候,重心太高了,赶紧降下来!”说着,亲自示范,动作流畅自然。成亮不服气,嘴巴一撇:“哼,你别光说我,你自己那手臂摆动得跟机器人抽筋似的,怎么想让人断了!”两人嘴上争吵,手上动作却越来越卖力。

刘铭虽然在运球速度和技巧上稍逊一筹,但他坚持不懈,一遍又一遍地练习。汗水湿透了头发,他眼神坚定,每一次运球都全神贯注,手指头因频繁触球而发红,却咬着牙不放弃。刘铭在心里为自己加油:“我不能当拖油瓶,就算累得不行,我也得把这运球学会!”

这时,易峰凑过来,调侃道:“小刘,你这运球,慢得能让蜗牛笑出声来!”刘铭狠狠地瞪了他一眼:“你少在这儿说风凉话,等我练好了,把你打得屁滚尿流!”大家听了,哄堂大笑,训练的紧张气氛轻松了不少。

周二,投篮训练闪亮登场。况教练在不同位置设置了投篮点,要求队员们在规定时间内完成定点投篮。明德中学得分后卫叶秋站在那儿,调整姿势,眼神如狙击手瞄准般死死盯着篮筐。他膝盖弯曲,身体重心下沉,双脚分开如扎马步,稳如泰山。手臂抬起,手腕弯成 90度,手指轻轻托着篮球。起跳瞬间,腿部发力,整个人如火箭发射般往上冲,同时手臂伸直,手腕轻轻一抖,篮球像被施了魔法一样飞了出去。在空中划出一道优美弧线,空心入网,篮网发出“唰”的一声,悦耳动听。叶秋心中得意:“我的投篮就是秘密武器,百发百中,让对手哭爹喊娘。”

明德中学大前锋梁超在练习对抗下的投篮。他与教练模拟比赛中的防守,教练紧紧贴着他,试图干扰他投篮。梁超毫不畏惧,用强壮的身体把教练顶开,为自己创造空间。眼睛死死盯着篮筐,手臂用力一推,篮球如炮弹般飞了出去。每一次投篮都全力以赴,仿佛把吃奶的劲儿都使出来了。梁超暗暗较劲:“就算前面是铜墙铁壁,我也能把这球投进去!”

叶秋专注于提高投篮的稳定性,他站在投篮点上,姿势标准得如同教科书。深吸一口气,平稳起跳,手臂伸直,手指轻轻一拨,球乖乖飞进篮筐。每一次投篮动作都一模一样,准得如同机器设定好的程序。随着命中率越来越高,他脸上露出灿烂的笑容,心里美滋滋地想:“只要我保持这个状态,我就是球队的得分王!”

吴天培在各个角度尝试投篮,从底线零度角到四十五度角,再到弧顶的三分线外。在底线零度角,他利用篮板反弹,球像聪明的小猴子,顺着篮板就进了。在四十五度角,他调整力度和角度,表情认真得如同科学家做实验。在弧顶的三分线外,他全力起跳,手臂伸得老长,仿佛要把球扔到外太空。他心里琢磨着:“我要让这球场的每个角落都成为我的得分点,让对手防不胜防。”

刘铭在教练的指导下,纠正投篮发力方式。教练耐心地说:“刘铭啊,投篮的时候,要从腿开始发力,通过腰扭转把力传到手臂,最后手指拨球。”刘铭认真聆听,按照教练说的反复练习。虽然一开始命中率不高,但进步明显,每次投篮都充满期待,眼神如同盼着过年的小孩儿。刘铭在心里鼓励自己:“我就不信这个邪,总有一天我能百发百中!”

梁超看着刘铭认真的样子,调侃道:“刘铭,你这投篮姿势,比我姥姥扭秧歌还别扭!”刘铭气得飞过去一脚:“你给我闭嘴,等我练成了,让你好看!”大家又是一阵哄堂大笑。

周三,传球训练热热闹闹地开始了。队员们分成小组,各种传球方式都练得热火朝天,胸前传球、击地传球、头顶传球,每一次传球都要准确无误地飞到队友手里。易峰和叶秋在传球的力度和时机上不断磨合,易峰一个眼神,叶秋立马心领神会地跑到合适位置。易峰双手抱住篮球,眼睛看向叶秋,然后双手用力一推,篮球像长了翅膀一样飞向叶秋,叶秋轻松接住,干净利落。他们之间的默契如同双胞胎心灵感应。易峰心里琢磨着:“我和叶秋这配合,得像榫卯结构一样严丝合缝,让进攻如洪水猛兽般势不可挡。”叶秋心里想:“我得无条件相信易峰,随时准备接球冲锋陷阵,像敢死队一样勇往直前。”

这时,篮球馆里响起了《超越梦想》,“超越梦想一起飞,你我需要真心面对,让生命回味这一刻,让岁月铭记这一回......”激昂的节奏让队员们传球传得更带劲了。

西风和吴天培传球速度极快,如同闪电,不给对手一点反应的机会。西风一个假动作把防守队员骗得团团转,然后迅速把球传给吴天培。吴天培接球后毫不犹豫,马上又把球传回去,这一来一回,快如打乒乓球。西风心里想:“我们这传球速度,得让对手看得眼花缭乱,找不着北。”吴天培心里想:“我和叶秋这配合,必须越来越默契,成为球场上的黄金搭档。”

刘铭努力地把球传出去。他眼睛紧紧盯着队友的位置,双手用力一推,虽然一开始还有些犹豫,但在队友的鼓励下,越来越自信,传球的速度和准确性也慢慢提高了。刘铭告诉自己:“我能行,我要勇敢地把球传出去,像花木兰上战场一样无所畏惧。”

易峰看到刘铭成功传出一个好球,笑着说:“刘铭,这球传得不错啊,继

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