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“情感内涵？就只是寻常的一段旋律，有何内涵？”
司徵羽正色道：“音律乃是人们传递情感途径之一，无论是精雕细琢的曲谱，还是山野樵夫的哼唱，其内在都是人们在以声音抒发内心的情绪。
“师弟的这首曲子，虽是不够和谐，但其整体传达的情绪，却是颇为沉重的。旋律想传递的情感，似乎与师弟刚才讲述的故事，有些类似。
“纵使结局注定破碎，也要在凋零之前，将每一瓣温柔都酿成光；纵使岁月终将离散你我，我仍愿在时光的裂隙里，为你种下重逢的因果……”
“这首旋律，想要表达的大概就是这个意思。奈何这种情绪说起来容易，但想要切实地融入到音律之中，就必须要具备相应的深切体会才行。”
姜墨听言，可谓是倍感震撼。
这司徵羽看起来不怎么靠谱，甚至是陆见铭口中的“废物”，但在他在音律这方面，确实是有很多东西的啊！
《葬花》是他未来的作品，而现在的他，在听到类似《葬花》的旋律时，竟能够在第一时间内，就得出这般确切的结论。
简单来讲，
就是司徵羽已经知道，在缺失相应经历的情况下，他很难把《葬花》写出来。
好在姜墨也早就知晓，现在的司徵羽很难把《葬花》彻底整明白。
继而，他说道：“或许正如师兄所言，所以我便在听到这首旋律的时候，就第一时间想到师兄。这首旋律，似乎很适合用来传递师兄对花首座的思念啊……”
司徵羽愣住了。
姜墨接着便说道：“师兄不妨就以心中情意作曲，弹奏给挚爱之人聆听如何？”
谈话到了这一步，司徵羽总算明白，今日这位姜师弟就是为他而来。
他疑惑地问：“师弟为何这般帮我？”
姜墨笑了笑说：“师兄此言差矣，从始至终都是我在寻求师兄的帮衬。”
“但我仍旧不知道师弟想要什么啊……”
姜墨回答道：“呵呵，说来也简单，我不过是想让这些红豆发芽而已。”
“啊？”
……
这番谈话迎来结束。
姜墨回去时，都还担心司徵羽没法在十天内，把《葬花》的曲给作出来。然而，让姜墨很是倍感惊讶的是，他在第三天就收到了司徵羽的信件。
信中所写，就是完整的《葬花》曲谱。
虽说姜墨和孟初染都看不懂曲谱，但是在邀请小雪峰的某位长老进行弹奏后，竟发现这首《葬花》，和前世的《葬花》，几乎没有任何差别。
缺的就只是编曲和作词。
先不谈编曲，就作词这部分来讲。
司徵羽在信件中大方承认，以他现在的状态，还没法作出与曲调相配的唱词。
可惜传唱整个西南的《葬花》，仍旧没能提前诞生。
-
小雪峰，峰顶。
司徵羽候在师父花泠弦的房门外，始终未能得到召见。实际上，自从司徵羽上次强吻花泠弦后，他已经许久没有得到过花泠弦的召见。
今日也是这般。
花泠弦拒绝见司徵羽的理由，是司徵羽没能结丹。她对此说的很清楚，司徵羽什么时候结丹，什么时候才可以见她。
哪怕等到老去，她都坚持着一切等到司徵羽结丹再说。
“我不想见你。”
房内花泠弦的声音，依旧还是以往那种故作冷漠的样子。
司徵羽早已习惯，他候在门外高声道，“小花我今天……”
“要喊师尊！”
“好的，小花。”司徵羽自顾自地说道，“我今天来此，是想把我近来刚谱写的一首曲子，弹给你听听。”
“怎么还有闲心作曲？”
“你就说想不想听吧！”
“唔……”花泠弦似是犹豫了会，才说道，“那、那我也不会让你进来的！”
“行吧，我就在门外弹。”
司徵羽把姜墨给他那袋红豆，放在房门边，就这样在房檐下席地而坐，取出他惯用的焦尾琴，就准备开始弹奏。
