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直播结束时，三位教师当场表示愿意为教具背书。
女教师对着镜头说：“薄氏的生产线比我们想象中严格，玻璃珠安全性没问题，这种能帮孩子理解数学的教具，我们需要！”
胜利第三天下午，槟城华文学校的校长亲自带着合同赶来薄氏总部。
他握着柳依一的手，目光落在墙上薄栖川的 IMO金奖海报上。
“说实话，一开始看到谣言我们确实犹豫，但直播和检测报告让我们放心了。”
“更重要的是，薄栖川用你们的教具拿了金奖，这就是最好的广告。”
签约仪式很简单，6所学校的首批 5000套订单摆在桌上。
红色的合同封皮格外醒目。
柔佛州的代表笑着补充：“我们家长群里都在传金奖教具，好多家长主动问学校什么时候采购。”
柳依一拿起笔签字，红指甲在落款处顿了顿：“后续我们会派教研团队过来，教老师们怎么用玻璃珠模型讲奥数题，保证物超所值。”
薄云觉站在一旁，看着签约现场，对老陈低声说：“马来西亚警方那边可以收网了，别让余党坏了后续的市场布局。”
消息传到集训营时，薄栖川刚做完英文速译练习。
他手里的“玻璃珠术语卡”已经攒了厚厚一叠，正面写着“permutation（排列）”。
背面贴着缩小的玻璃珠排列图，是他每天晨跑时背熟的。
柳依一发来的签约照片里，合同旁摆着颗刻着“马来市场”的蓝珠。
附言：你的珠子教具征服马来啦，英文再稳点，下次带你去吉隆坡领奖。
薄栖川把术语卡按“数论”、“几何”分类摆好。
指尖划过那颗蓝珠的照片，突然抓起笔在草稿纸上画了个新的珠阵。
这次用英文标注每个珠子的功能，比上次快了整整 5分钟。
教练路过时瞥见，忍不住赞叹：“这进步速度，交流赛稳了！”
傍晚的吉隆坡华人社区，老陈戴着鸭舌帽。
看着警方的便衣潜入盘根余党的临时据点。
据点里一片狼藉，电脑屏幕还亮着，上面是签约仪式的新闻。
键盘被砸得变形，显然是余党看到消息后泄愤的痕迹。
“资金刚转走半小时，流向泰国边境。”
警方的对讲机传来声音，老陈立刻汇报给薄云觉：“先生，资金链断不了，但人跑不了，我们已经布控了边境关口。”
薄云觉坐在返程的车里，翻看着薄栖川发来的术语卡照片。
嘴角勾起笑意。
柳依一靠在他肩上，指尖划着马来市场的后续规划：“槟城的学校说要定制‘IMO金奖纪念款’，我们把阿川的解题模型印上去，肯定卖爆。”
车窗外的晚霞染红了天际，薄氏的教具正通过集装箱运往马来西亚。
盘根余党的据点被警方查封，薄栖川的英文读题时间还在缩短。
这场跨越国界的市场拓展战，不仅打破了谣言的阻碍。
更在东南亚埋下了反制盘根的伏笔。
而那颗小小的玻璃珠，正从奥数教具，变成连接家庭、市场与正义的纽带。
