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“这或许就是最好的结局。”
老陈轻声说道,将日志截图发给薄云觉。
那些试图破坏规则的人,终究被规则所制裁。
而那些守护正义与家庭的人,终将得到最好的回报。
薄栖川在返回中国的飞机上。
收到了一封匿名邮件。
附件是一段视频:某 AI公司用他的“玻璃珠球面模型”训练的解题系统。
仅用10秒就解出了IMO决赛的压轴题。
解题步骤与他的方法几乎一致。
邮件正文只有一行字:数学的未来不在赛场。
薄栖川反复观看视频,眉头微微皱起。
他想起柳依一在白皮书发布会上说的“技术是工具,不是替代”。
他意识到:
未来的数学领域,或许会面临“人机博弈”的新挑战。
他将邮件转发给薄云觉和苏晚晚,附言:
我们需要思考,如何让技术更好地服务数学教育,而不是替代人类的思考。
飞机降落在机场时,薄栖川看着窗外熟悉的风景。
握紧了口袋里的玻璃珠。
从当年的解题工具,到如今的教育载体,再到未来人机博弈的导火索。
这颗小小的珠子,似乎总能串联起新的故事。
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他抬头望向天空,阳光洒在脸上,心中充满了期待。
无论未来有多少挑战。
他都相信:只要守住数学的本质是热爱与思考,就一定能找到属于自己的方向。
薄家别墅的客厅里,夜晚的灯光温暖柔和。
薄云觉和柳依一看着《智能教育生态白皮书》的实施进度表,脸上满是欣慰。
薄栖川和苏晚晚整理着IMO的获奖证书、解题手册,将它们与玻璃珠模型一起,放进展示柜里。
展示柜的最上层,摆着那条与系统日志定格画面一致的玻璃珠平安链。
旁边是盘根追缴资金的捐赠证明、AR教具的专利开放文件。
“明天,我们去贫困地区的学校看看吧。”
柳依一说:“看看孩子们用玻璃珠教具解题的样子,也看看我们的教育生态,是不是真的能帮到他们。”
薄云觉点头:“好啊,顺便把阿川的解题手册带给他们,让他们知道,只要努力,也能像阿川一样,站在IMO的赛场上。”
薄栖川看着展示柜里的玻璃珠。
耳边还回想着颁奖时苏晚晚说的话:“一颗珠子或许微小,但串起来就能变成星星。”
他拿起一颗新的玻璃珠,在上面刻下“未来”两个字。
放进展示柜里。
这颗珠子,不仅是对过去的总结,更是对未来的期许。
夜色渐深,薄家别墅的灯光依旧明亮。
柳依一在修改“全球数学可视化课程”的方案。
薄云觉在整理奥数奖学金的申请资料。
薄栖川在研究 AI解题系统的视频。
苏晚晚在设计新的玻璃珠模型。
属于他们的故事,还在继续。
就像玻璃珠折射出的光芒,永远不会熄灭。
(全文完)