“你也打算加入机巧同盟？你准备了什么作品。”周文熙则露出看到同好的兴奋表情接话。
“作品？”
“对啊，《机巧同盟社》入社要求是展示一件自己diy的手工作品，并阐述设计目标与改进方向……哦对，非学院系不知道。你得抓紧时间了。现在九月二，距离十月百团大战只剩一个月，等社团招新周开始再筹备，短短一周时间只够出个样子货讲PPT的。”
“机巧同盟作为学分大社，每年社团拉新是最容易进去的时候。对了，你是机械派还是信息派，或者能量派？我是机械信息双修，准备做个ARC增强现实决斗飞盘，可以跟立体影像产生互动……你听过赤马博士提出的《弧域计划》吗？在高速决斗的基础上将决斗场地进一步扩张，具有实感的特殊场景跟立体成像系统的浮游机械联动……”
难得遇到个同好，周文熙滔滔不绝分享他的研究方向，丝毫没注意到女孩眼睛已经开始冒圈。
张伟拍拍他肩膀，“到教室了。先加个好友之后再聊吧。”
张应看了金发少女一眼，也拍拍他肩膀，什么也没说跟着进教室。
周文熙：“？”
第一堂必修课是《游戏科学》，昨天领到教科书后简单翻阅过的张伟觉得更像文综书目。
通识课教师在学生们陆续步入教师前，就已经坐在讲台后。那是一位被收拾得相当干净，却不羁地解开袖扣领口，用实验室量杯酒精灯冲泡咖啡的帅大叔。
正如黑板上那一排潇洒的行书，董悠兴。这位主课教师，似乎相当随性。
点名过后便直接开始上课。
“科学是认知世界改造世界的方法论。”
“科学的边野便是人类文明未曾踏足的无禁荒野。”
“仅以现代科学所得理论无法诠释，便将其粗暴扔出物质世界，嚷嚷一句‘这不科学’便试图否定现实——孩子们，这是作科学家最不该有的傲慢。”
“存在即合理。原始人不知晓热力学，不妨碍利用火焰。古人未曾总结出流体力学，照样制造船只驰骋波涛之上。决斗之仪同样是人类文明凭借经验使用的其中一种工具。”
“倘若要因为决斗之仪尚未被现代科学解析，便将其划入唯心范畴，乃至神化……这与蒙昧的古人们将风雨雷电、自然万象视作神灵尊崇，又有何区别？”
董悠兴老师开题立意，将游戏王相应产物划分到科研工具范畴，提出要科学认识游戏王。随即从观察、认识、思考、实践，引导学生们探讨科学、技术、社会与环境目标。
讲课深入浅出，引人入胜。内容包罗万象，涵盖多个领域。
从听故事的角度来说，这是非常有趣的一堂课。但从学习知识记忆重点的角度，那就是噩梦。
讲过的都是重点（×）
讲过的都是提纲（√）
下课铃响前，董老师已经将讲台上的工具有条不紊收拾完，踩着铃声离开教室。
“我都考上决斗学院了，为啥还得学天文地理人文历史？”
张应摊在桌面上，颜色死掉一般，灰白的灵魂彷如要从嘴角边钻出来。
周文熙收起课堂笔记，“龙辉巧，场地魔法，圣骑魔女秘旋谍，战华……不想当制卡师，也多少了解下卡牌背景故事吧。”
张伟疲惫地靠在埃蕾身上，一双小手揉捏着他发胀的脑壳，“我说翻着像书目……原来真的是书目。这是要全凭自觉自学？”
“这就是选修课还有学院岛城中村那些补习班的存在意义了，对于想要走制卡师、研究员路途的学生，文化成绩不高可不成。”
“所以文综是制卡师导向，理综是研究员导向，决斗社会是职场导向，决斗构筑+实战才是决斗者导向？”
“懂了！文综理综低分飘过，决斗社会上点心，主攻决斗构筑跟实战完事。”张应登时原地复活。
“可以这么理解。老姐说学习成绩由平时分与考试分组成，对于那些一心决斗路途的学生，老师会在文考高抬贵手。反之亦然。”
