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邱予初细细思考，片刻之后开始作答。
“其义者，学而后恒习之，心岂不快哉？于士人修身也，习所学，则识益深，德益厚也。齐家之际，以所学之道施于家，家道和焉。治国者，凭所学，献善策于朝也。平天下，则以己之修、己之学，为天下泰平助力也。”
再接再厉，第二题：《孟子》言“天时不如地利，地利不如人和”，愿君举史事以析其用于治国者何？
这个主题倒是学过，讲义也写过，不过时间有些久远了，邱予初停下笔仔细地回忆……
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一刻钟之后，脑中勉强成章。
“如三国之时，曹孟德占天时，孙仲谋据地利，然刘玄德以人和得诸葛孔明等贤佐，遂成蜀汉之业。由是观之，治国之中，人心之向、内部之和较乎天时地利为重也。为君者当重民心，聚众力也……”
两题写完，邱予初觉得头昏眼花，有些混沌，眨巴眨巴眼睛，抬头一看，天色已晚，周围都有府生陆陆续续点上蜡烛。
邱予初也拿出一支蜡烛点上，幽幽烛火闪烁跳跃，考卷上光影浮动。
不知为何，过了一会儿，竟然觉得很是困顿，定眼一看，考卷都有重影了，阵阵寒意从脚上逐渐传来，蔓延到上身。邱予初打了个寒噤，赶紧将御寒之物拿出来裹上。
这样下去可不是办法，无奈之下，她将考卷上的墨迹吹干，小心翼翼将其卷起，放在手臂之下保护着，头枕在案上小憩。
朦朦胧胧间，被一阵喧哗声吵醒，睁开惺忪睡眼查看。
一名府生向衙役控诉:“大人，我的蜡烛不见了！刚刚还在这儿。”
衙役大打哈欠，很不耐烦，“进场的时候每人三根，没有多余的！”
“可是，我这会儿要写文章，没有可怎么办？”那府生十分着急。
“你不能明日写啊？”衙役大声呵斥。
“我写字很慢，明日写不完啊！求您行行好，再给我一根吧！”府生声音充满急切。
邱予初看到那府生一身墨绿色旧单衣，脚上汲着一双黑单鞋，半个脚后跟还露在外面，显然是鞋小了。
邱予初摇摇头，这天气虽不比寒冬腊月，但也不至于能穿单衣，肯定是家境贫寒所致！算这小子运气好，她最见不得这种情形。
“衙役！”邱予初大声喊道。
那府生和衙役齐齐看向邱予初。
“你又怎么了？”衙役语气暴躁，一晚上还没完没了了。
“衙役大哥，我今晚不会用蜡烛，放着也可惜，给那府生一根，劳烦你给他拿去吧！”邱予初语气柔和。
衙役一听，甚好！走过来接过蜡烛。
“请等等！我这儿还有一件墨色披风，也劳烦你给那个府生一并拿去吧！有劳！”邱予初微微笑道。
衙役多看了她一眼，接过物品向府生走去。
“喏，算你小子走运，这是那个人给你的，别再瞎嚷嚷了！”衙役把蜡烛和厚披风扔给府生。
那府生明显一愣，呆呆接过，双眼微红，面色逐渐红温，对着邱予初拜道，“多谢兄台慷慨相助！祝您金榜题名！”
邱予初困意十足，摆摆手，“不足挂齿，你先写吧！”说完继续伏在案上小憩。
金鸡报晓，邱予初猛地醒来，还好时辰没过。
赶紧拿出卷轴，继续答题。
第三题：《大学》云“格物致知”，试深探其理，述于为学求道之途，士者当何以践行，使心明性悟，达于至善之境？
这些题常遇青都讲过，邱予初也认真写过，此刻再做颇为得心应手。
洋洋洒洒写下:“格物致知”者，乃穷究事物之理，以获真知也。
为学之初，士当于万象诸物用心，察其细微，辨其本末。如观草木之荣枯，明生死之运化；验天象之变易，晓阴阳之消长。非徒目见，更需心思，由表及里，推其所以然。
于求道之程，不可浅尝辄止，当沉潜往复，积跬步成千里，累小知为大智。静以虑，动以思，将所格之物理，融会贯通，内化为自身之识见。
以此修心养性，去私欲之蔽，使灵台清明，渐臻于至善之地，方不负圣贤之训，成济世之贤才也。”
终于来到最后一题，长时间的写字，让邱予初腰酸背痛，站起来活动下筋骨，继续作答。
第四题：“君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”试申论之。
“夫君子之行，先求其本。本者，基也，如木之根，水之源。而在诸德之中，孝弟乃仁之本也。孝者，善事父母；弟者，友恭兄弟。
人能尽孝悌之责，家庭和乐，伦常有序。于家如此，推之于外，则能敬长尊师，睦邻友邦。若家之孝弟不存，仁道亦难施。何也？亲尚不爱，何爱他人？
故欲行仁道，先从孝弟始。明此理者，方能正身修心，齐家治国平天下，使仁风遍拂，世道昌明，礼义昭彰，万民归善。”
“啊……”邱予初长吐一口气，终于写完了，感慨:这考科举真的不容易啊！
写完再仔细核对一遍，没有错处，邱予初稍稍闭目养神，拿出干粮慢慢吃起来。
大约半个时辰后，考场内似有骚动，衙役跑出来宣布，“永丰十四年春闱第一场结束，收卷轴！”话落锣声响。
待衙役们将所有卷轴收好之后，大门打开，府生们缓缓往外走……
